《[快穿]系统的咸鱼工具人生》曼陀罗籽

4、第三章 文豪幼儿园

　　白图：“这次的世界与之前经历的两个世界都不一样，这次的世界是由小说衍生出来的产物，你在这里扮演的是文豪幼儿园的一名学生，任务很简单只需要你在幼儿园待到毕业。”
　　月仲睁眼发现自己正站在一处装扮得温馨的卧室中，卧室的四周都贴满以黄色为底带斑点纹饰的壁纸，床边摆放着一只一人高的玩偶熊。
　　‘叩叩’母亲敲了敲月仲的房门，“赶紧出来吃饭了，今天送你去幼儿园后我还要上班，得早点出门。”
　　“知道了。”月仲大声回应道。
　　不一会儿，月仲就走出卧室来到餐桌旁吃起早餐，吃完后母亲提起月仲的书包放进车里载着月仲到了幼儿园。
　　母亲领着月仲对站在幼儿园门口的老师说：“辛苦太宰老师了。”
　　随后又对月仲说：“要听老师的话，知道没。”
　　“知道了。”
　　母亲将月仲交给太宰老师后就自己开车走了。月仲的家里只有他和他母亲二人，他们家是单亲家庭，母亲很有能力在知名公司当财务部经理，因此他家里吃穿用度不说极好但也有中产水平，却上了个表面看起来很普通的学校-文豪幼儿园，只因为这个幼儿园里的学生和老师都不是一般人。
　　太宰治叫来今年新招的东京大学的实习生-中岛敦，让他领着月仲和后面来的同班的学生一同带去教室。
　　教室里中岛敦站在讲台上，他晚霞般的眼睛微微弯起，嘴角有一抹温柔的弧度，“小朋友们，我叫中岛敦，你们可以叫我中岛老师，今后我希望我们能一起度过一段愉快的校园时光。今天的第一节课不会教什么东西，主要是进行互相认识和了解。现在开始自我介绍，就从靠门的第一个小朋友开始吧。”
　　“大家好，我是林欢，来自东京，我的异能力是镜像…”
　　随着小朋友们一个接一个的介绍，很快就到了月仲。
　　“我叫月仲，家住横滨，我的异能力是预言，很高兴认识大家，希望在今后的学习中能够共同进步。”
　　随着最后一个小朋友介绍完，中岛老师拍了拍手将小朋友们的注意力拉回自己这里，“等会儿太宰老师会带着大家熟悉学校，小朋友们要听太宰老师的话哦。”
　　“好！”小朋友们齐声答道。
　　中岛敦回到办公室，看见国木田老师、贤治老师都在，贤治看见中岛敦进来后招呼地说了一声：“辛苦了。”
　　中岛敦轻抚了一下头发，面带微笑地说：“还好，大家都很乖。不过芥川收的徒弟竟然在我们班，他怎么没被分到□□班去？”
　　这时国木田从成堆的作业中抬起头说：“被太宰治那个家伙要过来的，你也知道芥川龙之介唯太宰是从的那个性子。”
　　“难怪。”