《岛》无相生闯世界

7、第 7 章 第二天上午

　　第二天上午，参观的第一站是大家最感兴趣的宇航员科研训练基地。到了目的地，新民先带领大家去参观宇航员的日常训练场所，训练项目有很多，有失重训练、离心力训练、水下练习等等，新民边走边给大家介绍，众人走到一个玻璃窗外，看到了有一个宇航员正在进行离心机超重耐力训练，宇航员以胎儿姿势躺在离心机里，面朝转动轴，离心机绕支点转动。有工作人员会调整离心机的转速，模拟飞船发射和再入大气层过程的受力情况。继续向前走，就到了前庭功能训练室窗外，看到宇航员被蒙住双眼，坐在多轴晃动的转椅上，做360度快速旋转，还会像大摆锤一样，上下前后摆动，训练宇航员的抗晕能力。新民说爱国这一项就做得很好，大家感兴趣的话可以一起尝试下。爱国最先尝试，果然出色地完成了训练。一鸣从小对探索太空的宇航员很崇拜，所以也想尝试，但真正开始尝试时不到5分钟就感到眩晕呕吐。踏歌、安阳和义勇都试了下，三人都坚持到了10分钟，虽然感到眩晕，但并没有呕吐。新民和爱国纷纷竖起大拇指，称赞身体素质不错，有潜力。
　　新民说：“除了体能训练外，宇航员更需要有专业知识，很多宇航员都是来自不同行业的人才，比如医生、航海教练、数学家等。”
　　接着新民带领大家去参观了飞船、火箭等科研基地，众人对眼前看到的设施啧啧称奇。新民介绍说；“很多看起来很复杂很厉害的设施设备最开始都是人们天马行空的想象，不去考虑任何限制、可能性或预算，随心所欲地接受任何不着边际的想法。基地里会有跨学科研讨会，也有冥想室等激发大家想象力的场所，也会通过数据公地网站发布问题，大家都来发表自己的想法，比如我们在数据公地上发布过一个问题：人类如何舒服地在太空飞行？当时得到了很多有趣有建设性的回答。其中一名叫“我为歌狂”的用户回复是：用机甲，还附上了几张机甲设计图，实用性很强，为我们提供了一个很好的思路，我们已在着手开发用于宇宙航行，工作的机甲。还有一个叫“一鸣惊人“的用户说可以设计一个“口袋空间”，人们在太空航行中，可以通过连接，使意识进入到自己的口袋空间，口袋空间可以根据个人喜好和需求来布置，可以有公园、商场、图书馆、餐厅、游乐园等等，让人们可以在自己的口袋空间中进行娱乐休闲。当然也可以连接公共口袋空间，这样大家可以一起来交流，互动。从而就可以在有限的空间中，让人们可以有更多的娱乐休闲……..
　　我们也给这些给予我们设计开发灵感的用户奖励了很多积分。当然科学研究光有奇思妙想是远远不够的，更需要去落地实施。我们会遵守 “即飞即测”原则，简单来说，就是模拟真实场景做测试，在测试阶段，地球上的实验必须尽最大努力模仿宇宙或者其他目标环境的飞行环境，不断地破坏东西，找到它们的极限点，然后遇到问题，马上解决。比如我记得有提出过一个问题是：在太空中使用口袋空间时如果航天员意识突然被攻击困住了，该如何设计防御系统来应对。所有可能遇到的问题，我们都会去设想，去实验，去解决……
　　踏歌和一鸣听新民的讲解都非常激动，有些期待地询问道，他们是否可以留在这边实习工作，并证明数据公地上的用户“我为歌狂”和“一鸣惊人”就是他们，他们对研究非常感兴趣，在数据公地上已经回答了很多问题，其中有的已经开发应用了。比如医护机器人，移动金字塔、智能眼镜等等。他们向新民表达自己想要参与到太空航行的项目中。
　　新民说太空航行项目非常多，也有很多工种，如果真的感兴趣，一会儿他就把申请表和简章发给他们，要求都在上面。
　　义勇和爱国互相看了看对方，义勇问新民：“我想知道迄今为止有没有发现过外星生命？之前在母亲地球上，还经常有人说看到UFO，尽管一直没得到确认。大家一直很好奇究竟有没有外星生命。”
　　话音刚落，新民目光有些警觉地看向义勇，扫视一圈，看到大家都在屏住呼吸等着自己的回答，故意停顿了会儿，之后故作严肃状地回答;”人啊，就是有永不止息的好奇心，我们一直没有停止对外星生命的搜索，但我们对世界万物了解越多，就越会心生敬意，似乎在告诫我们要谦卑，不能一味地冒进。从百年前婴儿地球收到不断传送过来的母亲地球的人和物时，大家有好奇，但更多的是恐慌。因为母亲地球的人我们对其还有些了解，但如果是我们不了解的外星生物呢？我们现在没发现，不代表没有，也许只是我们的认知不够，科技水平不够。多年来，婴儿地球的人在不断提高科研能力，从微观宏观等方面进行探索突破。3年前，我们找到了蛛丝马迹。”说到这便停顿了，走向一个空的冥想室里，也示意大家进来坐着。
　　大家坐好后，新民接着说；“3年前，有一个海洋生物学家在进行深海探测时带回了一些新生物进行研究，其中有一种长得像海星的生物引起了大家的注意，这个新生物“海星号”身体全部布有感光点，感光的同时还显示不同的图形，为了测试该生物的能力，生物学家向该生物展示了一些数学问题，从基本的算术开始测试，结果发现，“海星号”又快又准确地算出来了。研究人员又慢慢地增加计算难度，发现它都完成了。人们便确认该生物是有智能的。但是在接下来测试中，他们发现了一个奇怪的现象，队员们要求列出向它展示的测试窗口中的一些东西的名字，“海星号”能够列出多面体，恒星，太阳等等，但是却不能列出它自己的名字，也就是说它有很高的智能，但还没有自我意识。学者又增加“海星号”数量增加进行测试，发现它们的运算能力和速度明显提高了很多，感觉还是没有自我意识。研究人员认为这些“海星号”生物更像是一种生物电脑。随即人们不禁产生一个疑问：这种生物是地球本来就有的，还是从别的星球传来的？”
　　“那最后这个“海星号”是外星生物吗？”义勇迫不及待地询问道。
　　“这个我们还在研究中，如果真的感兴趣，你们可以在这个小岛上进行研究学习，真相和知识要靠自己去获取才更有成就感，不是吗？”
　　“好，我也要留下进行实习研究，我也要填申请表”义勇拍着胸脯说道。
　　就在此时，新民的通讯器响了，新民表示接下来自己还有事，就不能陪他们了，就让爱国带他们进行吃饭游玩。
　　新民走后，爱国带大家来到一个火锅店吃饭。吃饭间聊起“海星号”，踏歌、一鸣和义勇都非常愿意留下来进行研究探索。安阳则有些神情沮丧，因为科学研究都是需要数学，信息技术等理工科思维，可是自己不擅长这些，只是文学艺术方面比较擅长，遗憾自己不能留下来陪他们了。
　　踏歌安慰道“数学其实是非常有趣美妙的，因为在小学初中学习数学，都是由非常有趣的老师慢慢引导大家发现数学的美和神奇，而不是死记硬背。如果想学习，也可以在网上学习数学”。
　　安阳摇了摇头，说；“我还是先回溟岛继续学习，你们三个留下来研究，因为这里的研究确实很有趣。有空我会来找你们的。”
　　爱国则建议安阳留下来，说；”因为阳明岛这边也有艺术乐团，你可以在这边乐团里学习演出。一直听说你的古筝和舞蹈都很棒，所以想麻烦你今晚在家里弹奏，因为爸爸一直很想念母亲地球，希望他能开心，而且我也很想听。”
　　安阳有些受宠若惊，表示自己很乐意。谈笑间，安阳的心情又开朗起来。
　　吃完饭，爱国将申请表和简章介绍发给踏歌四人，踏歌决定填写“机甲和飞船项目”申请表，一鸣填写“时空穿梭飞船项目”申请表，义勇填写“海星号生物研究项目”申请表。安阳则填写“阳明乐团”申请表。
　　四人填写完毕后，问爱国是否有参加什么项目？
　　爱国说；“我其实一直想看看母亲地球，看看我爸爸的故乡，所以我是打算跟着尤里叔找到与母亲地球的连接通道。”
　　安阳问爱国；“那现在有什么进展吗？”
　　爱国说：“目前在所有推测的方案里，我比较相信的是”粒子空间说”，也就是在某种条件下触发了粒子空间，就像“一叶一世界”的感觉，这个“粒子”是两个世界共同存在的，人们被吸入到这个粒子空间，转头又传送到这边的世界。”
　　踏歌问；“那现在有实验依据或支持吗？”
　　爱国说；“好像还在实验中，研究者将目前已知的一些粒子进行在各种条件下进行随机组合碰撞研究，但还没得出结论。”
　　一鸣问道；“我可以参加这个项目的研究吗？因为我是从母亲地球过来的，也许能提供新的视角和想法。”
　　爱国说；“这个，我得问下尤里叔，你可以先填写下申请表。”
　　到了下午，大家都想要放松放松，男孩们去看机甲和机器人展、车展等，女孩们则去购物吃东西。
　　玩到下午6点回家，安阳提议大家一起做饭，每个人都做了自己的拿手好菜。新民回到家，饭菜也做好了。席间新民问了下踏歌四人的计划，四人一一告知自己已申请的项目或乐团。新民点点头，然后叮嘱他们四人每个项目组的一些基本规章制度，让大家好好干。
　　踏歌四人说他们明天要先回溟岛办理相关手续，还要准备一些东西，之后再来阳明岛报道。
　　新民表示没问题，可以在溟岛多待几天。
　　饭后，大家开始表演节目，客厅俨然成为了一个小型音乐厅，古筝、小提琴、舞蹈、笛子等等齐上阵，.新民还演唱了李叔同的“送别”，爱国表演了武术…….
　　第二天，安阳四人告别了新民和爱国，乘飞机回溟岛了。