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4、游戏 ...

  •   几天后迎来了叶景颜人生中的第一节心理课,从来没有上过心理课的叶景颜有些兴奋也有些紧张。

      上课前,心理老师让同学们把桌子堆到墙角,六个人至八个人为一小组,准备玩一个小游戏。

      “好了,现在宣布游戏规则,现在所有的同学围成一个圈,所有的人都将自己的左手的食指放在左侧,并且要与肩部水平,朝上,右手放在相邻的同学的食指上。”

      “然后,当我开始讲“阿水的故事”时,当你们听到我讲到一个“水”字时,你们的右手去抓相邻的同学的左手的食指,右手迅速逃开。”

      “记住被抓到过的同学,被抓到次数最多的同学游戏结束后,要进行节目表演,记住抓身边同学的手指时只要抓住就可以,不要太过于用力。免得受伤,听清楚了吗?”

      “清楚了!”

      “好了,现在同学们伸出双手,准备开始游戏!”

      叶景颜的旁边分别坐着吴梓妤和许宸,叶景颜伸出左手的食指轻轻触碰到吴梓妤的手心。

      而当叶景颜伸出右手放在空中的时候,许宸的手伸了下又缩了回去,好像有些不好意思。

      “快点哦!不管你们的旁边是女生还是男生,请伸出你们的双手,不要害羞,只是一个游戏,OK?”

      想了许久,许宸再一次伸出左手食指,只是隔了些距离,并没有碰到叶景颜的手心。

      很快游戏开始。

      “从前有座山,山下有一个小村庄。村子里有个小伙子名字叫阿呆, 他养了一条小狗叫阿水。”

      一听到阿水,同学们一个个躲的躲,抓的抓,一时间好不热闹,叶景颜快速躲开吴梓妤的手掌,然后去抓许辰的手指,不过出乎意料的是许宸没有躲,任由叶景颜抓。

      叶景颜抓住后愣了下,一时间也没有松开手,就这样抓到心理老师开口,叶景颜反应过来,才放开了自己的手。松开后,手指上还遗留着他的指温。

      一连好几局,许宸的手都没有收回,任由叶景颜握住,叶景颜倒是有些疑惑他为什么不躲了?

      “他们就这样快快乐乐的生活个风景如画的小山村里。怡然自得。好了,游戏结束!”

      “现在被抓住过的同学举手!”

      同学们一个接一个都举起了手,心理老师感叹了一句:“你们反应能力不行啊,这样怎么办呢?还要表演吗?不过好像没有时间了,好了,现在休息两分钟,准备下一个游戏,还有各自准备好纸和笔,有用!”

      在拿纸笔的过程中叶景颜好奇的问许宸刚才为什么不躲?许宸只是笑笑没有说话,并没有回答叶景颜的问题。

      很快下一个活动开始了,心理老师让同学们闭上眼睛,想象自己以后的职业,以后工作的场景,经过的路,工作职业的大门,屋内的布置... ...然后睁开眼,在纸上画出刚才想象的场景。

      叶景颜是个对画画一窍不通的人,顿时有些难以下笔,想了许久,叶景颜开始磕磕绊绊的下笔,画完的画简直难以入目,叶景颜自己看完都忍不住摇了摇头。

      叶景颜看了看周围的同学,一个个想象丰富,画嘛!也良秀不齐!有想以后宅家的,当条咸鱼的;有想成为大老板的;有想成为国家栋梁的;更有甚者想开一家全国连锁的养猪场的... ...各种各样,五花八门。

      “你以后想干嘛?”许宸问到。

      “老师,你呢?”

      “没想好,以后再说吧!”

      ”哦”

      在经过了简单的自我介绍后,叶景颜人生中第一节心理课也就结束了。

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