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7、语文课本 我看到了廖 ...

  •   我看到了廖凯,他这个人可是从来不在乎课本的好坏、新旧。一想到这个我迅速做起动作起来,带着这本我不愿意要的语文课本,从教室后面悄悄的走到正在聊天的廖凯那里。“廖同学,我跟你商量个事,我想跟你换语文书,我的这本是这样的,你知道的,我别的都可以,我不想我的语文书是这个样子的,别的书你随便跟我换…”为了说服廖凯我可是想了一堆措辞,结果我还没说完,廖凯就打断了我,“我还以为又是什么难事,给你…不就一本语文书。”抄起桌上的语文课本就给了我,接下我手里旧的语文课本。“谢谢了,凯哥~”开心的我又悄悄的溜回座位。
      崭新的语文课本,赶快拿出了钢笔在封皮上写下了墨黎,吹着待干的墨迹,翻开了语文课本,扉页落入眼帘的三个正楷字“司之白”。死廖凯,长没长心,这哪是他的课本。翻开封面,“墨黎”的字迹已经干透。翻过来翻过去我无解了,此时课本已经发完,大家都在座位上静悄悄的看新的课本。从书包悄悄的拿出手机,给廖凯发起了短信:你是不是傻,为什么给我的书上面写的司之白的名字,你是不是拿错了?我已经写上了我的名字,可怎莫办呀?你的写名字了没?速回。
      发完信息我就死死的盯住廖凯,他慢条斯理的拿出手机,看了眼手机,看了眼我的方向。接着不知道跟司之白悄悄的说了什么,司之白转过头往我的方向看了一眼,不知道俩人又说了什么。反正我是眼睁睁的看着这一切,手机亮了,是廖凯发来的信息,我赶紧戳开看
      “行,我知道了,你别管了,好好拿着给你的那本书。”
      这是什么回复,我跟司之白不熟,我干嘛要拿他的书啊,况且我的那本烂了的书是谁要用啊!我的天,还有还有换来的语文课本上写司之白的名字可算是怎么回事。我有这么多的忧虑,他怎么不说清楚。
      赶忙又给他发了条信息“那司之白的书怎么办?”
      发完信息我就又死死的盯着廖凯的方向,他明明看了短信,但看完关了手机放书包里了。什么操作,不回复我?我就不能跟廖凯很熟,我也不能指望廖凯,吃的我死死的。
      没有办法,学校明文规定,学习区域不准拿手机,我也不敢刚开学就在此造次,悄悄的把手机放回了书包里面。
      第一节晚自习终于结束了,本来我还打算休息的时间去找廖凯问清楚,可一休息两人就出去了,直到上第二节晚自习才回来。第二节晚自习我什么也没干,愣愣的盯着语文课本扉页上的“司之白”盯了一节课,字写的可真是秀气,跟我完全不是一种类型的整洁。难道人长得好看字也好看吗?字是好看,可是事情可真是愁人。紧缩眉头的一节晚自习。忧虑下了晚自习该不该继续再去找一下廖凯,真的是太纠结了。一愣神的功夫,教室里走的剩一小半人了,不出所料,廖凯已经走了。
      收拾完课桌,我很不情愿的背起书包赶回宿舍。因为还要去打热水,因为还要去洗漱,因为回寝室亮灯的时间只有四十分钟,先暂时抛开这一切,投入紧张的夜间洗漱大军。一阵慌乱,总算是在熄灯前一秒躺在了床上。真是一个变态的学校,真是一堆变态的规则,才九点半,试问谁能老老实实的现在睡着。赶紧拿出手机躲进被子里,因为宿舍的门上有扇玻璃,每一个宿舍都有,生活老师会通过那扇玻璃,看看这个寝室那个寝室有没有亮着的微弱的光,哪个在不睡觉的玩手机、聊天......
      开开手机,调暗亮度,看见竟然有一条短信,不认识的号码。莫不是诈骗短信,点开看了一眼。“不要再纠结了,书已经给了你了,我是不会再要回来的,你的书我用了。要是觉得给你的那本书上有名字,就把那张撕掉,反正那张上面也没有什么内容。”

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