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2、入鹤群 ...

  •   第二天一早默默是被妈妈拽起来的。
      “快走快走快走,上学去!”默默还一脸懵着呢就被妈妈强行拽起来。“上学?去哪?”妈妈不等默默反应过来就推搡着她拿着早餐做到车里。
      等到了学校门口时默默感觉还很虚幻,爸爸催促着她赶紧抱着被子到班里报道,她站着没动,她想告诉爸爸学校里好像会发被子。妈妈见她站着不动,猛推了一下她的肩膀,于是默默赶紧抱着被子跟着爸爸进了学校。
      学校里人很多,一个班里六七十个学生,昨天新生报道就结束了,有学生站在走廊上看着一直往前走的爸爸和抱着被子跟在后面的默默。
      记得电视上曾经讲过,相对弱小同类生物往往回报团生活并选出其中的领导者,为了生存以及巩固自己的地位,领导者会排斥甚至孤立新加入的同类。
      自己有点格格不入。这是默默到达新班级的第一个想法。此时的默默正抱着被子尴尬的站在前门旁边的桌子旁看着妈妈在和班主任填写入学证明,默默努力让自己忽视掉班里学生传来的带着好奇或探究的目光。这样真的很不礼貌,默默心想,如果有这种情况我一定不能这样看新生,会很尴尬。默默深知己所不欲勿施于人的道理。
      “同学,学校会发被子的。”旁边传来善意的提醒。默默抬头看了一下连忙道谢同时尴尬的攥了攥被角。很遗憾,默默没记住这个同学的脸,她有点脸盲,别人都说见面记住对方是谁才是有礼貌的。默默做不到默默尽量。
      妈妈终于办好了手续,班主任给了妈妈一张条让妈妈带着默默去领被子找宿舍。到领被子的地方了,默默看见桌子上有几套新的好看的三件套,以为发被子的叔叔会给自己那种,但是叔叔看了看默默给了她一套看起来旧旧的不咋好看的一套。默默有点失望。
      终于排除万难的找到了宿舍回到了班里,妈妈走了,默默要一个人住校了。妈妈走之前交代默默好好学习。妈妈说:“我和你们班主任说了好久你班主任才同意你进这个班里,我打了包票说我闺女绝对不是现在的水平,好好学习别找事,记住你不是这班里的学生,别把自己飘了。”妈妈喜欢用飘了形容自己,小学时每次自己考试考好了妈妈就说你别又飘了下次去又回去了。
      新班主任是位看着挺年轻的女老师,但她虽然看着年轻但却有一种年轻有为的气质,默默形容不出来,只好说:“这班主任看着不好惹。”班里有不少学生是后期托关系拖上来的,鉴别精英班里的学生是不是原住民其实挺简单的,一般原住民脸上都是期待大于惶恐,而后期生的脸上忐忑是藏不住的。他们都还是十二三岁,还是小孩子。
      晚上开学第一课,班主任讲话,惯例的欢迎大家来到新环境的话之后,她说:“在我的班里我不希望带着有色眼镜看人。”这个班主任很有手段,她把班里承包的卫生工作划分到个人,让每个学生承担起自己的责任,她后来笑着调侃说这是承包责任制。

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