10、完成任务 程小曦 ...
- 程小曦听声音并不熟悉就没有理，自己一个人玩起了手机，这时，一只手戳了戳程小曦的肩膀。程小曦转头，发现是一个男生，说“嗯，有什么事吗？”“不好意思同学，可以请你帮个忙吗？”王哲说。“帮忙？帮什么？”程小曦看着面前的男生，想着前世并不认识他。“那个，刚刚看你画画很厉害，就想可以请你帮我看看我这画的型吗？哦对了，我叫王哲。”王哲说。“没问题啊，我叫程小曦，你这名字挺好的啊，王哲，王者，是暗示你以后会成为王者吗？”程小曦说。“我这名字给我不少困扰，他们都会说我配不上这名字。说我成绩不好，这名字白起了。我也知道我的缺点，所以想走体育的，结果我心脏有点问题，就转美术了。”王哲说完，明显有点难过。“这有什么，谁说成绩和名字挂钩的，成绩不好就想别的办法去弥补，像他们那种只知道嘲笑别人自己也差的人都只能接受现实的打击和分配。我之前也受别人嘲笑，但也正是如此，我才会去改变自己变得更好，让他们都惊讶。好啦，我来看看你的画。”程小曦说完就去看了王哲的画，想了一会说“你很敢画，这是很好的，但你的型不对，’程小曦拿上笔，在画面上开始改动，‘现在还没有学理论知识，而且我也不太喜欢用理论知识去讲，我就通俗易懂一点，你这里的眼睛偏上了，这个人的1/2处是鼻尖，你可以比一下，然后根据眼睛到鼻尖的距离和眼睛到下巴的距离进行比较......”程小曦一边讲一边笔画。讲完轮廓之后就说“联考老师是看你的基本功，所以7，8月份先找型，等型找准之后，9月份开始铺色，10月份学会揉擦，11月份就可以刻画了。大概就是这个思路，学画画必须稳扎稳打，别拿画画开玩笑，不然成绩会跟你开玩笑的。”程小曦讲完就把笔递给了王哲。“哪个是程小曦？”程小曦举了举手，说“我是。”“你出来一下，跟你说一下你的画面问题。”苏老师站在门口说。“好的老师。”程小曦虽然就很高兴再次见到苏老师，但还是心里很忐忑。走了出去之后刚想问，就听见苏老师说“我自我介绍一下，我叫苏易，你叫我苏老师就行。那个，你之前有学过画画吗？”苏老师问。“没有正规学过，自己有临摹。”程小曦回答道。“那你这个画的不错啊，跟我班上最好的那几个差不多了。”“苏老师，你这太夸张了，我还早呢”程小曦连忙摆手道。“哎呀，你这真的可以，还有我们的陈老师也是想问问你。”苏老师说。“我叫陈伟，是速写老师。你的画我刚刚看了，是模仿的哪位老师的吗？”陈老师问。“我模仿了两位老师，一位是陈老师的，一位是裴老师的。而且我模仿的那位老师好像和您重名啊。”程小曦虽然知道，但还是要保持疑惑。“有没有可能就是本人呢？”苏老师提醒道。程小曦惊讶的说“是，是同一个人吗？”“是的，你这画风和我在走廊画的画风是一样的。”陈老师说。“陈老师，你是我偶像！”程小曦激动到。【叮咚】
作者有话说
第10章 完成任务
