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2、第 2 章 校园篇 ...
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校外操场上的大喇叭到点就响。闻之喇叭声后,我们就必须都起床洗漱,随后各班级去操场排队,之后开始围着操场跑数圈,结束后,一窝蜂去食堂吃早饭。早餐千篇一律、薄粥+馒头。馒头很多是隔夜的,硬邦邦的。早饭毕后,接着就是进入到早自习阶段。
随着时间的推移,渐渐的与室友们也慢慢的熟悉了起来,在某一天的中饭后,我找来一位同学,将父亲来前挑的大米一起抬到学校售卖饭票处。那售卖饭票的大叔得知我们是想将大米售卖换饭票后,随即走到米袋前,轻轻的解开扎着米袋的绳索,用手抓了一把大米后道:“我们校的大米都有统一的供应商,不对外买米,你这米与食堂的米不是一个品种,另外你这个大米上面还有点点泛黄,我们不收这样的米”(上面泛着稍许黄色大米,估摸是室友天天坐在上面的缘故)。闻听大叔之言,不禁沮丧起来,为这大米犯起愁来,不知如何处置,原本还指望大米可以换购点饭票,如今希望泡汤了,一瞬间就哭了起来。大叔见我哭后又道:“别哭,别哭,我在替你想想其它办法看看”,随即大叔拨打了一个电话,与通电话的人说了下事情的缘由,不久大叔放下电话道:“这样吧,我们按市场价收了你的米,上面那点点米,到时倒掉,余下的米到时给厨房大师傅,早上熬粥的时候搁点进去。闻听此言,又不禁心宽了许多。随即大叔给我换来了饭票,在我连连道谢后,方离开。
校园的生活对于家庭富裕者的同学,必定是斑斓绚丽,五彩缤纷。然对于我们这种从贫穷家庭走出来的学生,生活就像似一幅黑白泼墨画般。虽无多彩,但依旧可以让人悦目。时间缓缓推移,三观近者的同学自然也就走到了一起。逢周六周末,我们也会去市里闲逛,用今昔商业术语,也就是做个酱油客,只看不买者。走的近的同学有李同学、徐同学、黄同学。那时李同学嘴里一直喜欢哼唱任贤齐的“心太软”。不细听,像那么回事,倘若认真听,就会发现歌词大多是错的,纯粹就是瞎唱。
校园食堂中餐的饭,是用蒸汽蒸好,之后化成一个个正方形,一块售价为2角5分钱,中餐的饭一般需要2小块,合计需要5角钱,烹饪的菜肴分蔬菜5角,荤菜1元。如果节约点,75元可以用一个月,一元的荤菜我好似从没有食过。有时我也会去学校下坡处那个农贸市场,买些腌制的酱缸豆、酱黄豆。这些菜肴虽不美味,但很下饭。每次端着白米饭去宿舍,打开袋子用筷子挑起一些,就着饭,可以吃一顿,这菜不可久食,没荤油,每次蹲坑要蹲很久。虽知这点,但每每食完后,还是会去菜市场买点回来。
不久之后,迎来了一次专业基础考试,我考了47分,对待学习,我依旧沿袭着初中学习模式,老师台上讲,我在台下听着,注意力也不集中,就如同萨顶顶的一首歌曲“左手拿起你,又手放下你”般,左耳进右耳出一般。全班也只有两位同学考及格,分别是李同学及余同学。余同学在不久后就主动退学了,他退学后我们才知道,他每天生活费一元都不到,早上喝2角5的薄粥,中餐与晚餐就食一小块售价2角5的饭。他曾经也想找学校退学费,学校负责人说,当时的学费都交给银行了,大门口那栋房,就是拿银行贷款的钱所建。班级也曾打算给其做一次捐款,但是他还是退学了。
班上的第一位语文老师个很高,身材也很匀称,感觉脾气很好,有时候老师在台上讲课,不听话的学生就在台下讲,当台下的分贝过高后,老师就看着我们,不说话,等数分钟后,老师就说:“你们说好了没有?说好了轮到我讲了”。有堂语文课,老师突然就检查起语文笔记起来,检查到三排后,走到我的课桌前,拿起我的笔记翻了又翻,随后道:“这位同学的语文笔记是班上记录的最好的,每页都有课名,生词,名词解释,段落大意,中心思想”。或许因为这个缘故,老师让我担任起语文课代表。
第一次的期中考试,我考进了前十名,得到一本蓝颜色的软面抄,上面有班主任亲笔题词。这本让我为傲的软面抄,后来用作我的语文笔记,一直被我收藏起来,可惜多年后母亲当废纸卖掉了,随同卖掉的还有小学到高中的书籍。当时的班主任非常年轻,好似也就20来岁。他喜欢用粉笔头砸人,对于上课不听话的学生,直接一个粉笔头飞过去。
期中考试第一名是李同学,得知他考了第一名,一直被我嫉妒着,这种嫉妒也未曾绵延多久,有日,晚自习课,我与李同学闲聊起来,通过闲聊我得知李同学从小就失去了妈妈,父亲也患腿疾久病不愈,家中生活甚是艰难,从小至今,李尚未穿过一件新衣服,新鞋。他每周都会回去一次,一则帮忙着做做农活、二则将家中水缸挑满水,再者顺带几瓶咸菜回来。如此也可以节约点生活费。也就是从那节晚自习后,我对李同学的嫉妒之心荡然无存,随即写了一封信件,将李同学的情况给我母亲说明,希望母亲得空可以给他做一双新布鞋,随后我也给他一件毛衣。好似那件半新的毛衣,李同学穿了整个冬季。
自此后,我与李同学走的越来越近,每日中餐亦或晚餐,我们轮流打饭、打菜。米饭打三小块即可,一人一块半。菜只打一份5角的菜肴,如此一餐我们每人所需费用仅花6.25元。那时的我们正处于长身体时,每每用完餐后,还是觉得肚子饿。
数学老师很和蔼,说话不紧不慢。甚少发脾气,有次李同学告诉我,数学老师收到过恐吓信,或因其上课的时,管严之故,恐吓信放在练习本内,估摸数学老师在批改作业的时候发现的,写信者还是班干部。有次临近中午下课时,尚未到点,那些不听话的同学就拿出饭盒开始敲了。虽然声音不大,但是听的真真切切。数学老师听后道:”你看看你们都这么大的人了,说重了吧又不好,要是不想好好学习,还不如回去算了,不说学费吧,一天生活费也要几块钱吧?有这几块钱家里人可以吃点好菜’’。时隔23年,老师的这些话我依旧回荡在耳畔,过往依稀就在昨日般,不知其他同学是否听进老师说的这段话,但我深知,我是听进去了,而且是真正听进去了。
自此以后,每个晚自习我都会巩固当日白天课堂上的知识点,并预先复习明日要上的课程,对于不懂之处注明,第二天的课堂上,我都聚精会神全神贯注听老师讲课。若遇到不懂之处,我会在下课时,请教老师,有时老师一直给我讲到上课铃响。平时下课我除了上厕所外,都不离开座位,一直在巩固知识点。因是语文课代表缘故,每晚我都会提前将第二日要上的语文课读熟读透,遇到生字提前备注,遇到长句要做好划分,避免课堂上老师让我读。每每遇到要背的文言文,我都是第一个背出,随后抽查班级里的其他同学背书情况。那时并没有课后练习册,唯有搞懂书本后的题目,买了本新的软面抄,将数学课的每一道题目都工整的做一遍。可惜那么工整的笔记,日记、考卷、 都被母亲卖了,原本一个清晰的高中生活,变得模糊起来。倘若依旧保存至今,我回忆的载体或许更加有棱有角,又或更加生动与饱满 。