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8、基操2 ...

  •   许遥衍回味了下柳行舟方才的表情,像只胆小的兔子,心里乐开花地把人当做棉花糖揉了又揉,面上却很正经地说:“抱歉啊。”
      柳行舟也有些懊恼自己的失态,摇了摇头,“没事,人多。”然后轻飘飘地转移话题,“前面在放视频。”
      许遥衍抬头看去,屏幕上放的是如何把布氏漏斗里的过滤产物取下来的实验视频。
      许遥衍觉得这得怪他们偷工减料的廖九九,谁让他过滤清水的?但凡他加把氯化钠配成过饱和溶液象征性地滤一下,也不至于沦落到求助视频的地步。
      柳行舟听了他的论调,面上不置可否,心里不敢苟同。他印象中,有种正规操作可不是人人都能成功的……
      “嚯,这姑娘够拼的啊。”视频看到末尾,廖元酒不禁发出一声感叹,然后转向五十六双好奇的眼睛,“你们做的时候不要像视频里最后一种方法一样用嘴把滤纸吹出来啊,人家那是专业的,你们就别学了。就用玻璃棒捣捣吧,稳扎稳打。”
      眼看廖老师谈兴大发,一副还想再多说两句的样子,在他旁边的向老师暗暗戳了他一下:“3点了。”
      廖元酒一愣。他们上了半个小时只讲了一个抽滤,两位老师终于后知后觉地意识到了进度问题,考虑到为时3小时的实验课,迅速调整教学方式,一些大家都认识的实验仪器被无情跳过,重点讲了一下移液管和刻度吸管。
      “我们先从这个小东西开始吧。”向月窗从身后的仪器台上拿起一个橙色的橡胶制品,下面是球形,上面是管状,“有一点像巨型胶头滴管的胶帽,对吧?其实他们俩的作用也差不多,都有间接把液体吸上来的作用。这个,叫做洗耳球,功能更广泛一点,经常和移液管、刻度吸管配合使用。”
      “老师,”一个看起来朝气满满的男生大大咧咧地举手,柳行舟对人脸挺敏感的,认出这是之前总凑在许遥衍身边还帮老师点过名的班长——张鸿图.
      “为什么叫洗耳球?如果和胶帽同理的话,这个里面应该是不能进水的啊,怎么装水洗耳朵呢?”
      “哈,”向月窗哭笑不得,“这位同学很有想法,不过不要望文生义啊。这是因为它还有一个别名,叫‘吸耳球’,最初是在医院用于把进入病人耳朵里的小虫子吸出来的,不过它是可以吸水,比如游泳后耳内的水可以由洗耳球吸出。洗耳球的作用原理是快速大量吹风,如果和移液管一起用,就要先把吸耳球捏扁,再把管状口插到移液管上端,把上端堵住,此时移液管下端浸在待取用的溶液里,这样就营造出了一个密闭环境。我们再把吸耳球一松,它就会大量吸入移液管里的空气,从而将液体吸入移液管。”
      向月窗刚说完,廖元酒就把自己操作好的移液管举高了。
      “移液管上部的管颈有一条标线,中间膨大的玻璃管上会标明相应的规格,俗称大肚吸管,你们手里的都是25mL的,最为常用。每一支移液管只能量取一种体积的溶液。在用洗耳球配合取液时,如果洗耳球膨胀回最初大小但管内液面仍然没有达到标线时,用右手食指,迅速堵住移液管上端,捏扁洗耳球再吸一次。不要用持有洗耳球的那只手堵,来不及,要用你们捏住移液管的那只手去堵,怎么方便怎么来,待会儿你们有充足的时间去练习。这就是本节课最重要的任务。”
      廖元酒把移液管放下,示意同学们看屏幕,“移液管取液四步走,这上面非常详细,可以拍下来。”
      “是的,刻度吸管的操作也是同样的道理,只是刻度吸管是具有分刻度的,你们以后精确量取会用到。10mL刻度吸管精度是0.01mL,比量筒的0.1mL更为精确,也要熟练操作。刚才廖老师给你们说了如何取液,那我来具体说说怎么放液。”
      向月窗接过廖元酒手里的移液管,交接时一个不防,白大褂打湿了一片。
      “看到没有,”他毫无包袱地调侃自己,“有些移液管放液的速度很快,想要刚刚好达到标线除了运气,还要手速快,像我的这样就不太行。”
      哄堂大笑。
      “说正经的,刚接触洗耳球还真的挺不好控制的,”向月窗逮住机会就夸他师兄,“所以你们廖老师荒废这么多年那还能那么短时间就对上标线,是很厉害的!”
      廖元酒臭不要脸地向同学们摆摆手,一脸陶醉:“无他,唯手熟尔。”
      又是一阵大笑。柳行舟也忍不住笑了出来,廖老师和向老师的互动给繁琐的化学实验课增添了很多乐趣呢。
      “咳咳,好了好了,笑够了就看看我,给你们演示怎么放液。”
      向月窗好脾气地等着笑成一团的猴崽子们安静下来才继续操作,“现在我是右手食指堵住移液管上端,同时右手捏住移液管管身,此时管身是垂直的。”
      他左手拿着一个空烧杯,慢慢倾斜了一个角度,“然后烧杯移到移液管下方,杯身呈45度角倾斜,使移液管的尖嘴部位接触烧杯壁,松开食指,等液体自然流下。待溶液完全流出后,停留约15秒,再取出移液管。这是因为还有管身上少量残存的液体还没有流下。有的时候移液管尖端会留存一点液体,这时你们就要看移液管身上有没有标‘吹’的字样,如果有,就必须将残存在尖端部位的最后一滴溶液用洗耳球吹入接收容器内。没有的话也不要硬把吸管口的液体甩下来,这样反而不精准了。”
      “换作刻度吸管,也就是吸量管,操作方法和移液管是基本类似的。”
      向月窗带着他的移液管退居幕后,拿着从许遥衍手里顺来的刻度吸管的廖元酒登台,一句话没说就又被向月窗拉了回去。
      “哦对了,以上这些都是移液的步骤,其实开始前还有一步,”向老师似乎压根就没感受到来自廖校长的注目礼,风度翩翩地侃侃而谈,“之前提到过,取液时会有少量液体驻留在管壁上,这样的话会造成误差,导致我们量取的溶液偏少。所以在取液前,需要用少量被移取的液体润洗移液管。而在第一次移液或更换溶液时的时候,需要先用自来水冲洗,再用蒸馏水润洗,最后用待取液体润洗两到三次。今天为了操作简单就直接用自来水了,不然我也不会反应不过来。”
      刚刚还在一直配合点头的廖元酒动作一僵,呵,搁这里等着他呢!
      “好啦,我要说的也说完了,让我们再次有请廖老师!”
      皮一下很开心的向老师带头鼓掌,看热闹不嫌事大的同学们跟着起哄,难得能开运筹帷幄的廖校长的玩笑,不跟风太可惜了。
      许遥衍把巴掌拍得啪啪响,回头一看,柳行舟竟然也在鼓掌,虽然频率低,但确实在鼓啊!这种清高的小朋友不应该表情漠然地俯视他们这些小傻X吗?
      柳行舟注意到他的目光也转过头来,眼里的笑意没来得及收回,当当正正撞进了许小少爷的心坎里。
      这人的眼睛可真好看,他心想,又黑又亮的,像笑容特别治愈的萨摩耶,平时能多这么笑笑就好了。
      “有事吗?”柳行舟以为许遥衍有事要和他说,靠近悄声问他。
      “能……帮我向隔壁桌借一根刻度吸管吗?我的被廖老师拿走了。”许遥衍刚回神有点慌张,回过神时话已经说出去了,只能硬着头皮再找补一句。
      明明自己转个身就能向对面的实验桌借一支,却偏偏舍近求远要麻烦柳行舟,这谎撒得也太明显了。
      “行啊。”柳行舟没注意到什么不对,心情甚至还不错。
      说出来可能会受到鄙夷,其实他挺喜欢别人求助自己的,哪怕是很小的事,因为办成之后会有很强的满足感,他喜欢这种感觉,青春叛逆期的时候一度十分沉湎,到现在才好上一点。
      看到柳行舟背过身去交涉,许遥衍才松了口气,万幸万幸,新同学很乐于助人。
      “嗯,咳咳,感谢感谢,”在经久不衰的掌声中,廖元酒丝毫不慌,甚至摆出了开年终总结大会的气势,
      “闹够了没有?再闹拖堂了啊。”
      “拖堂”二字一出,五十多个老油条瞬间安静如鸡,变脸站正的时间简直可以用毫秒来计算。
      久离校园的向月窗什么时候见过这种奇观,满脸口罩都挡不住的震惊,看样子是非常后悔没有拿手机录下来放到网上供大众娱乐。
      “吸量管的操作方法和移液管是一样的,只是因为它有分刻度,所以量取定量液体时需要注意。”
      廖元酒又接了一杯自来水,边接边指挥他的学员们,“看看你们手里的吸量管,最上面的刻度是10,对吧?这就是它的量程,如果要取10mL就和移液管一样,把刻度10当作移液管的标线就好了。现在我们来说说小于10mL的情况。”
      廖元酒把刻度吸管的下端浸在自来水里,左手捏洗耳球,一吸一按,再把刻度吸管提到与眼睛平齐的地方放液。
      许遥衍离得比较近,清晰地看到管内液体的新月面最低点稳稳停在与10刻度线相切的地方,心里暗暗佩服。
      被佩服的廖校长明明心里有谱,却在看清时戏很多地遗憾了一下:“啧,我本来想随便搞一个的,结果实力不允许啊。”
      赢得一片“切”声。
      “现在我们就随便量一个数,就8mL吧,看好,”他微不可查地迅速抬了一下堵住刻度吸管的食指,然后大家就震惊地发现刻度吸管里的液面已经指到8了!
      河四全体:我寻思着我也妹眨眼啊?
      廖元酒这时候却不得瑟了,一脸正经道:“大家都看到了,如果完全放松手指,液面下降的速度是很快的,你们在精确量取的时候可以稍放松食指,就是从紧紧贴合的状态变为没那么紧,同时缓缓转动移液管,液面下降的速度会相对好控制一点,这个你们自己把握。反正不要学我。”
      柳行舟:……如果你说完没有露出那个幸灾乐祸的笑容,说的话可信度还会高一点。
      “用这种办法,就是要多少量多少,量完之后完全放液。不过不建议用,大多数用于最大刻度,因为吸管底那一段很容易出现误差。还有一种方法,就是要多少放多少。”
      廖元酒又抬了一下食指再按住,液面又奇迹般地停在了刻度3上。
      “看,如果我们要量取5mL,从刻度8放液放到刻度3,流下来的液体正好就是5mL,这种方法在要量取很多份相同液体的时候比较方便,比如量5份2mL的某某溶液,控制得比较好的量一管子就够了。”
      “今天的内容就到这里,现在大家开始实操吧,屏幕上三个任务,现在是下午3点半,下课时间是5点半,能不能正常下课,得看你们自己。”
      向老师还是一张让人打不下去的笑脸,“提前做好的签退一下就可以走了,今天你们应该还没有排值日表,那就最后做完的两个小组留下值日。遇到不懂的随时来问我和廖老师,现在,就是你们的时间了。”

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