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1、第 1 章 依旧是萌血 ...

  •   依旧是萌血爆发,不Y不行。请无此爱好同事就此止步。

      其实众所周知~除去唐宋八大家中每每配对甚至有人8P出言。三苏那才是王道,是啊,骨肉相连,血脉相通,兄弟情深。苏老泉其实有很大的政治抱负但是起步晚,等有了俩儿子学业有成他身上的光芒,应试不举,托病不应诏大概因为人已暮年报复也没有那么大了。所以我们能感受到苏洵在他俩儿子上寄托了多大的希望,当然也能看到他为培养这俩儿子花了多大的心血。政治抱负很大的苏老泉希望他的儿子子承父业,可以继续替大宋江上做一份自己的贡献,也可以圆他一个官途之梦吧。是啊~他俩儿子都骄傲地做到了。尤其是我今天要提到的重要人物之一。苏轼同学。先放一放我们的小与可。单说他弟弟对他那一片深情【次韵子瞻上元见寄】【次韵子瞻过海】【子瞻闻瘦以诗见寄次韵】【同子瞻次过远重字韵】

      去翻翻自由弟弟的诗集《栾城集》,里面多是与哥哥的唱和。不难发现,其实子由在诗词方面一直追步苏轼,诗词写挺多的~但较之苏轼,不论思想和才力都要显得逊色。这些咱暂且放下不提,对于作为自己的兄长和榜样,也就是觉得子由对子瞻的那种兄弟情分已经上升到了一个新高度。之后那个【亡兄子瞻端明墓志铭】看得我那个感动。

      话说我又扯远了~其实我说这些不过只是不禁想感叹一下二苏情深~其实说他不是性情中人也不对,人家豪放也有婉约亦留,苏轼政治生涯风蚀浪卷,人生旅途颠沛流离,什么没有经历过?话说上周考完在图书馆看他很多方面传记不禁对他有了新的认识,崇敬之情也油然而生啊~尤其是读到在分析反对王安石变法中不能与司马光归为守旧派一类的原因。当时,老娘我的眼泪又被逼出几滴…不说这些。其实写这篇分析贴时候俺那个心情忐忑。有些正经人物Y了又觉得心里过不去,不Y吧,掖在心里那个难受,而且思路也睁不清楚。扯个小话题。其实在写这篇的之前,我是一直想把我家元稹和老白的暧昧再做深度分析,然后就开始写柳宗元和刘禹锡的。可是百度他老公被朝廷召去问话,自己又HX改革,加上我家电脑最近严重抽风,什么资料都查不到。刚才找苏轼的时候,居然看到有同道中人说他和柳七才是官配,老娘嗷一声,想起那句【我词比柳词何如?】当时还是头脑一热。(我又远了…)还是先从手头有的说吧~话说咱剩的时间也不多了。不过历史在前进,JQ是永无止尽的。大不了一年后,老娘高考完,写一堆YY分析贴~捂脸(你够了!)

      回归正题。

      以下只是简单挖一挖文与可同学和苏轼同学的暧昧之情~

      这一切的一切都源于一篇文一个成语以及一个冷笑话。

      这一篇文,就是现在选入高中课本的【文与可画筼筜谷偃竹记】。原文过长暂不录入。仅仅拿出一些重点词句来分析一下下~

      这一个成语,也就是出自文与可同学对于画竹精髓的一言以蔽,曰:成竹在胸。这个大家都很熟悉啦,俺就不多说了~因为【文与可画筼筜谷偃竹记】这篇文其实也不能算是悼念文,文体本身应该算是绘画题记,但是在我查的资料里评论说到【它实际上是一篇纪念文章,是表现对于一位诗人而兼书画家的朋友、亲戚的追怀、悼念,因此就不能不打破一般绘画题记的常规写法。】

      文与可同学主张画竹之前,必须先对于竹子有深入细致的观察了解,再经过反复的酝酿、构思,心目当中隐然形成成熟的完整的竹子形象,然后研墨伸纸作画,手不停挥,一气呵成,一幅画竹便创作出来了。这也是对这成语【胸有成竹】的诠释吧~当然文章的开头就是苏轼把文与可这种从生活体验到艺术创作的过程简诉了一下。然,议论又不能发挥过多,否则便离开了追怀、悼念逝者的主题。所以下面紧接着指出【与可之教予如此】点明被追怀、悼念的《筼筜谷偃竹》的作者文同(也就是文与可大名~)

      说完成语,苏轼文笔一转,又写到了他的弟弟【子由为《墨竹赋》以遗与可…】话说苏辙的这篇【墨竹赋】写的确实不错,有自己独到的见解(又扯了~有空大家可以查一下~里面其实一大段都是写与可的~)【子由未尝画也,故得其意而已。若予者,岂独得其意,并得其法。】这句也看出来,苏轼对于文与可画竹心得的认同以及由此的收获,后面读完再读此处,就会由衷感慨。那人教给我的我都一一记下,运于实践于画,而如今叫我画竹的那人却已经不在了,感慨追念颇多。

      再讲一下那个冷笑话。也就是文章的第三段写的几件苏轼与文与可之间的些事儿。文与可画的竹子画的好好到【四方之人持缣素而请者,足相蹑于其门。】但是呢~人家与可却不稀罕~这大概就是从古至今的一种奇怪的避世现象,文化承担与文化付出相分离。总之,文同学不喜欢那些整天找他画画的人,【与可厌之,投诸地而骂曰:“吾将以为袜材。】不屑与拿着珍贵兼素的人来求他画竹,反而弃之于地说要做袜子当时看到这里我就觉得文可就以天然阳光受,活泼之情跃然于纸啊~。读到后来更是喷了~【及与可自洋州还,而余为徐州。与可以书遗余曰:“近语士大夫,吾墨竹一派,近在彭城,可往求之。袜材当萃于子矣。】文与可让那些士大夫去找苏轼,说苏轼得了他的墨竹真传。哈哈~然后写信给苏轼说,做袜子的材料现在都要汇聚到你那里了。当初读到这里直接笑抽的某人现在真的很想穿越时空捏一捏文与可的脸。太可爱了~这种感觉就颇能现出二人关系之亲密~不过作为一篇悼念文,怕是苏子瞻同学想到此处,更多的应该是内心的惆怅吧~~~~以乐衬哀,有你的,拇指。

      其实文章还讲了一些苏轼过去与文与可的事情以及文与可赠给苏轼【筼筜谷】这幅画的经过,里面不乏两人斗嘴甚者有文同学【失笑喷饭满案】当然作为一个天然阳光受,乃这样着实不雅啊~不过看着苏子瞻把这点点一一记下,倒叫人多少辛酸。

      最后有一句着实让人不萌不行。【元丰二年正月二十日,与可没于陈州。是岁七月七日,予在湖州曝书画,见此竹废卷而哭失声。】文与可同学死的那一年是公元1079年,那一年发生了什么去看看苏轼的编年就知道。就是历史上著名的【乌台诗案】发生的那年。苏轼被贬调湖州,并写出了那略带牢骚的“知其生不逢时,难以追陪新进;查其老不生事,或可牧养小民”的句子。难道他心情不快,牢骚满肚,大逆不道,皆因与可逝去所起。引人遐想啊~~话说到苏轼写下这篇文章的日子。元丰二年七月七日。七夕节,苏轼把自己藏得那些画翻出来晒翻到与可这幅想起往事便废卷而哭,这日子啧啧~其情也深,颇为感人啊~但是某人萌血就这么从文章的开头一点点地被苏子瞻同学引了出来。最后一句【昔曹孟德《祭桥公文》,有“车过”、“腹痛”之语。而予亦载与可畴昔戏笑之言者,以见与可于予亲厚无间如此也。】向天一嗷,太有爱了~曹孟德,即曹操。桥公,指桥玄。曹操年轻时,桥玄对他多有鼓励帮助,后来他们的情谊日益加深,曾约定无论谁死了,活着的人路过墓地而不用鸡酒祭奠,那么车过三步就要闹肚子疼。这不过是说着玩的话,但显示了二人关系的不同寻常。苏轼引用这个典故,来说明他在这篇文章中记述当年与文同的“戏笑之言”,也为的显示他们之间的“亲厚无间”,可是让人读到后面,感伤之情那是大大的。

      其实这篇写完觉得自己没怎么太敢Y,又搞得像是课文分析,其实还是因为苏轼先生在我心里的位置比较高大。写得太过又觉得有所亵渎,当然不写又很难受~其实再说一件事~话说俺这次考完做得第一件事就是去查相关资料,之前没仔细那些数字,后来查到那是一个惊。文与可比苏轼大了一十九岁,且是苏轼的表兄。好家伙。在苏轼整个就一天然阳光不拘一格小受,被子瞻与可与可地唤,怎么就成了表兄!!!想起我愣在座位上的三分钟之后就仰天大吼三个字[为什么!!!]之后久久不能平息…不过现在想想谁攻谁受何必细究,谁长谁少何必计较。历史苍苍茫茫,转眼几百年过去,留下的不都是你们青春年少最灿烂的样子?

      -----09.7.12.家中。

      谢绝掐架~个人YY

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