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2、欲擒故纵反弄巧成拙 ...
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杨缙装着认真想了想,说:“嗯,我们身为同桌,确实不能太过亲密,要不我们以后保持距离?”
顾郅松了口气,答了个“好”。
英语课。英语老师在上面滔滔不绝地讲着一般过去时,顾郅心想他和杨缙的亲密状态也成了一般过去时,正想着呢,突然被英语老师一声顾郅叫了起来。
英语老师:“来,顾郅,你来回答,请对下面句子进行提问‘I went to the park yesterday .’”
顾郅愣住了,他一向英语不太好,偏偏今天上课想着他和杨缙的事情,也没认真听。
顾郅的脸都红了,眼睛一直看向杨缙,以前都是这样的,他回答不上来的问题杨缙给他递答案。可今天杨缙不知怎的了,竟对他的呼救视若无睹。
没办法,顾郅只好自己努力。
“额……What do you do ?”顾郅的眼神飘忽不定。
英语老师气炸了,一拍桌子:“顾郅!你平常英语就不好,上课还不好好听,想干嘛?给我出去!到办公室站着去!我明天还提问你,你给我小心点!要是明天还回答不上来,就给我叫家长!!”
顾郅被吵得眼泪在眼眶里打转,委屈地“哦”了一声,把桌子收拾了一下去办公室站着了。
这可吓坏了杨缙,平常同桌就是个小哭包,这下挨了吵还得了?不得现场表演个“疑是银河落九天”。可现在是上课,杨缙也只好按下自己的焦虑。
终于,顾郅回来了,眼睛红红的,一看就是哭过了。
顾郅坐在凳子上,越想越委屈:明明就是杨缙烦人,天天离我那么近,搞得我上课都不能认真听讲了,得让他补偿我!
想到这儿,顾郅吸了吸鼻子,冲着杨缙说:“杨缙,你今天上课为什么不给我传答案?”
杨缙笑了:“不是你上课前才说的我们关系不能那么亲密吗?怎么现在又怪罪开我了?”
顾郅想了想,好像确实是这样,他更委屈了。
这时前桌袁齐扭过头来,一脸吃瓜的表情,问:“你俩咋了?发生什么大事了?”
杨缙对袁齐笑了笑,说了句没事,便不再说话。
空气中弥漫着尴尬的气氛,顾郅涨红了脸,不知说什么才好。索性直接摆烂,低头去研究到底怎么对“I went to the park yesterday .”提问才好。
就这样,顾郅和杨缙两人谁也不理谁,一直到了中午。
下课铃响了,该吃饭了。
顾郅想了想,决定不管之前上网查的东西了,他要恢复和杨缙的关系,这样一直僵持下去,他受不了。
他主动地去和杨缙搭话:“喂,杨缙,今天中午吃啥啊?”顾郅以为自己这样一说,杨缙和他就会恢复之前的关系,谁知道杨缙并未理他,直直地走了过去,仿佛没听到顾郅的话。
顾郅的情绪明显低落下去了,他不知道为什么杨缙不理他,他的心里很难受,堵堵的,压得几乎喘不上来气。
顾郅一个人去食堂吃的饭,他打了平时最爱吃的饭,可不知为什么,平时最爱吃的,今天吃起来也是如鲠在喉,难以下咽。
顾郅不知道为什么,他真的不知道为什么。他只是在网上查了查,然后不想和杨缙保持那么亲密的关系而已,他明明做的没错,为什么他自己心里这么难受。
顾郅一个人吃完了饭,鼻子酸酸的,有点想哭。他吸了吸鼻子,失落地朝宿舍走去。
杨缙这时心里正暗爽,他自以为自己欲擒故纵的把戏玩得出神入化,顾郅定对他痴迷不已,谁知回了宿舍,看见顾郅趴在被子上哭。
杨缙慌了。