5、传真明信片 林琪和双胞 ...
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在开学第一天的夜游过后，弗雷德和林琪在上课之余，无时无刻都在捉弄乔治。
最简单也最容易成功的就是把改进的超级黏牙的太妃糖放在乔治的早餐里。（林琪提供糖，弗雷德把糖放早餐里）这让林琪可以不仅在享受霍格沃茨美味的烤面包配培根和香甜的橙汁时，还看着乔治出丑。一般时候安妮还会“帮助”乔治把太妃糖吐出来。
谁叫他第一天就把亲爱的林琪吓得不轻呢。
乔治：我冤啊！！！
弗雷德/林琪：你不冤！
但很快，双胞胎和安妮林琪就没功夫做恶作剧了。
因为霍格沃茨的学业！
先不说霍格沃茨这些讨人厌的楼梯（林琪和双胞胎已经非常之熟悉了，安妮表示气愤），就是魔药课就已经把大家搞得团团转了。
双胞胎的问题是他们实在是看不惯偏心的“鼻涕精”，在课上老捣乱，这已经让格兰芬多失去10分了。
安妮的问题则在于实在忍受不了斯内普的低气压和斯莱特林的嘲讽。安妮的魔药其实学的挺好的，但是一上斯内普的课安妮就紧张的不行，顺时针能弄成逆时针。斯莱特林的罗齐尔还嘲讽：“果然麻瓜生出来的孩子就是不适合学习魔法！”让安妮更加气馁了。
至于林琪嘛…当然是因为那些该死的魔药材料！什么弗洛伯毛虫啊，老鼠肝啊，各种昆虫眼睛啊，各种动物的内脏啊…
这让人怎么下手啊！！
梅林知道斯莱特林们和斯内普是怎么做到面对这些恶心的材料的啊！
（不过罗齐尔竟然神奇的没有嘲讽林琪）
简单总结一下，林琪在魔咒课上（林琪已经学会了漂浮咒，荧光闪烁，清水如泉和阿拉霍洞开）、变形课上（林琪成功的将一根火柴变成了针，上面还刻着林琪艾凡，麦格教授激动得给林琪加了十分）、飞行课上（林琪决定明年进校队）、黑魔法防御课（林琪惊讶的发现她好像很擅长魔咒）、魔法史课上（安妮和双胞胎非常惊讶于林琪可以记住妖精的名字）表现极其优异，教授们都很喜欢林琪，林琪也很喜欢这些课。
但天文学，草药课（安妮不能再擅长草药和天文了）和魔药课简直就是悲剧啊！怎么可以有人能从一大堆星星中看出星座呢？怎么可以有人看着奇奇怪怪的植物不害怕呢？（自家院长对于林琪表示无奈）怎么可以有人能面对恶心的魔药材料呢？
林琪发出致命三连问。
现在只有每天回寝室时等着主人回来的毛茸茸的lucky可以安慰林琪受伤的心灵。
林琪现在真是同情哈利的遭遇，并越来越佩服原著中对魔药得心应手的角色了。
*
在一次魔药课下课后，林琪沮丧的抓来了双胞胎和安妮，有气无力的说：
“魔药也太难了吧……，咱们还不在一个学院，从开学到现在一个月咱们说过几句话啊…要是可以像麻瓜一样没人弄一个便携传真机就好了。”
林琪其实就是想用手机在课上划水而已。
不过双胞胎到来了兴趣，都没有调戏林琪。
“麻瓜的东西？”
“什么鸡？”
“是传真机！”
安妮无语的翻了个白眼，又给他们解释了一遍什么是传真机。
听完解释之后的双胞胎和林琪突然灵感大发，异口同声的说：
“咱们可以做一个巫师版本的传真机啊！”
于是，他们开始了巫师传真机的制作。
发明日记：
10月2日星期六
林琪决定在明信片上制作。原因是便宜还有进货员（安妮表示她可以从麻瓜世界弄来明信片）。
林琪，弗雷德，乔治，安妮商量了一下，敲定了传真明信片的基本功能作用：
1.麻瓜贴邮票的地方可以用来放这个明信片主人的照片（弗雷德乔治表示可以来点奇怪的装饰，被林琪安妮否决了）。
2.麻瓜写信的地方用来传递文字和图画，还得在另一个被设定的地方写出发给谁（既可以用羽毛笔在上面写，也可以用魔杖写）
3.然后文字就会消失，出现在指定人的明信片上。
装饰：
明信片背面的图案还可以让顾客（弗雷德乔治坚持要把传真明信片卖出去）自行挑选颜色和装饰。林琪坚持自己的明信片背后是穿着招财猫衣服的lucky。
看上去很完美对不对？
实际上按照他们四个人的水平顶多能做装饰和第一步。
林琪正在努力的学习绑定咒语和和显形咒语。
林琪认为这个咒语太难了，起码得OWLS考试的水平。并觉得实在不行可以找外援（弗立维教授）于是今天的实验就到此结束了。
10月11日星期五
由于林琪坚持上个周末要完成作业，所以实验延迟了。
不过在林琪的努力下（双胞胎和安妮的催促下）林琪终于学会了显形咒，不过现在林琪只能做到一个人写在明信片上的文字不能消失，接受的人还得念“出现出现”才能看到文字，并只能停留两秒（不过安妮已经认为很棒了，双胞胎则觉得需要念出现出现才能看见文字也很好不怕被别人偷窥）
下一步就是实现明信片背面的装饰。双胞胎对于这种咒语得心应手，但他们的审美和绘画实在是太差了，所以由安妮绘画。
林琪要求先先画她的，于是林琪明信片的背后出现了一只可以动的可爱的lucky。林琪表示她要爱死安妮了。
安妮又给自己的明信片上画了许多麻瓜和巫师甜食。把林琪馋的不行，又去厨房拿了个烤鸡腿和苹果派，（双胞胎非常想知道厨房在哪）并要求安妮在自己明信片的背后加上一个霍格沃茨的约克夏郡布丁，苹果派，葡萄汁，土豆，烤鸡和冰淇淋。这让画面上的lucky很生气。
最后安妮给弗雷德乔治的明信片背后画了大大的浮夸的艳丽的“W”下面还标注了Fred /George。安妮差点把弗雷德乔治的明信片给弄混了。
这些弄完已经十点半了，主要是因为双胞胎总在捣乱，然后今天的实验就结束了。
10月18日星期五
林琪和安妮一致同意在每周的星期五的时候进行实验，所以轮不到弗雷德乔治说话了。
不过林琪的显形咒有了进展，它已经可以固定10秒钟再消失了，但发出人那边的文字还是消除不了。
林琪的绑定咒也有一定的突破。绑定咒可以让文字传输的更加稳定，并且需要绑定咒才能让发出人和接受人进行快速的交流。（前期没有绑定咒的时候需要等待2分钟才能显示出文字）
然后林琪就觉得今天可以结束了。
10月25日星期六
今天是林琪的生日，本来安排的实验告吹了。
安妮给林琪送了一大包麻瓜甜食，让林琪胖了好多。
双胞胎神秘兮兮的说暑假再给林琪。
11月18日星期一
一个月都没有实验了！！！！
林琪和安妮每次都用“需要补习功课和写作业”为理由！！！（弗雷德书写）
好了，进入正题。
目前并没有什么进展，实验进入了瓶颈期。
弗雷德认为林琪应该负主要责任，但林琪认为她前期工作做的已经足够多了，因为绑定咒和显形咒都是四年级和五年级的学习内容，她才一年级。
好像无力反驳。
林琪圣诞节回来再做。
太过分了！（乔治书写）
一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一
传真明信片的实验告一段落，因为林琪真的需要补作业了！
之前的实验占用了太多林琪写作业的时间。更何况还有那该死的魔药和天文。
梅林啊！看看这留的作业，虽然说林琪经过写上辈子中国的作业，对于这种才十几英寸的论文手到擒来，但还有魔药和草药啊！！！
什么？魔鬼网长什么样来着？林琪表示只记得用烈火熊熊或荧光闪烁可以挣脱它。
什么？今天学的是什么魔药？林琪表示我只记得粪石是从山羊胃里提取出来的。
于是乎，林琪每次写魔药，草药论文都要写三个小时。一个小时想上课讲什么了。一个小时翻书。一个小时开始写。
而安妮呢？她的变形术简直是一塌糊涂。
她到现在都不能把火柴变成一根针。安妮已经无数次求林琪教她变形术了。不是林琪不想教，而是林琪自己也不知道自己有啥窍门啊！
也许是天赋吧。
不过现在好了，她们俩得一起躲着双胞胎。不是在一起的课就由林琪带着，能绕开就绕开，在能在上课之前赶到教室的基础上能绕多远就绕多远。
如果一起上课的话就假装视而不见，听而不闻。一打下课铃就赶紧溜。
终于，弗雷德乔治在一节魔咒课下课后逮到了林琪和安妮。
他们气势汹汹，双手撑在墙上，不让林琪和安妮逃走。
林琪的脸应该是因为跑而红得像个大番茄似的，大喘着气。
好吧，是你非得找我做实验的，我可没时间奉陪。
对不起弗雷德！对不起乔治！
“救命啊！弗立维教授！”
作者有话说
第5章 传真明信片
