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3、对于学霸的定义,不能止于表面 ...
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裴艺和黎汐对上课铃声的反应截然不同。
裴艺认真的听着课,拿着笔在记笔记。今天是周一,课比较多。反观黎汐,上课铃声打响前,她还是醒着的,这刚一上课,就直接趴在课桌上睡着了。
裴艺见此情景,直皱眉头。
裴艺用手轻轻地推了推已经睡着的黎汐,“黎汐,醒醒,上课呢。”
黎汐有起床气,最讨厌别人在她睡着的时候把她喊醒。
只见她烦躁的皱了皱眉头,正准备骂人,但一看到喊醒她的对象是裴艺以后,就像是一个拳头打在了棉花上一样。
“裴艺,怎么了?”黎汐睁开了眼睛,茫然的问裴艺。
裴艺一脸无奈,“上课呢,不能睡觉。”
黎汐看了眼正在讲课讲的眉飞色舞的语文老师,转头看向裴艺,“好裴艺,你最好了。我就睡一会儿,就一会儿。”
说完之后,也顾不上裴艺什么是反应,直接再次趴在课桌上睡着了。
裴艺见劝不动,也放弃了。
就在这时,语文老师突然要提问!
裴艺看了一眼旁边的黎汐,眼神里充斥着担忧。
果然,怕什么就来什么!
语文老师:“接下来有道题,我想随机请一个同学来回答一下,检查你们是不是有在认真听课。”
语文老师的视线在教室里“扫荡”着,突然看到了正趴在课桌上睡着了的黎汐。
语文老师:“那就请黎汐同学来回答一下吧。”
黎汐此刻睡得正香呢,压根儿就没听见语文老师喊她。
裴艺再次用手轻轻地推了推睡着的黎汐,轻声说道:“黎汐,黎汐。快醒醒,语文老师喊你回答问题。”
“嗯~”黎汐被人推醒,满脸的不耐烦,有种想骂人的冲动,但看到是谁以后,还是忍住了。“裴艺?”
语文老师看见黎汐的反应以后,差点没被她给气死。“黎汐同学,上课睡觉还当着老师的面与同学交头接耳。你知识是都学会了吗?”
黎汐漫不经心的抬起头看向语文老师,语气十分傲娇,“我会啊,老师您随便问。”
语文老师听完,好似个返老还童的幼稚孩童一般,竟与其较真了起来。“好,既然你如此说,那我就出道题问问你。”
语文老师:“今天我们学的文言文《出师表》,你来说说看,出师表讲述了什么?”
黎汐从座位上站起来,语气淡定的开口,“《出师表》以恳切的言辞,针对当时的局势,反复劝勉刘禅要继承先主刘备的遗志,开张圣听,赏罚严明,亲贤远佞,以完成“兴复汉室”的大业,表现了诸葛亮“北定中原”的坚强意志和对蜀汉忠贞不二的品格。”
语文老师听完黎汐的回答,竟一时间有些反应不过来,就像是话被噎在了喉咙里。因为黎汐回答的,与标准答案相差无几。
不仅语文老师惊讶到了,黎汐的回答也把裴艺惊讶到了。
她没想到的是,平常看似不爱学习的黎汐,回答起问题来居然对答如流,丝毫没有紧张感。
黎汐问题回答上来了,语文老师也不好多说她什么,只说了句让她以后好好听课,不要在课上做不该做的事。
黎汐有些敷衍的回答了句好,“好。”
语文老师看出了黎汐有些敷衍的态度,但却拿她无可奈何。
好不容易到了下课,语文老师布置了课后作业就离开了教室。
同学们一下课就跑出了教室,在教室外面的走廊上开起了“茶话会”。
裴艺和黎汐依旧坐在座位上,仿佛下课这件事与她们无关似的。
裴艺:“黎汐,你语文很好吗?”
黎汐对裴艺的态度比别人好一点,“还可以吧,就是我不想学。之前也混社会,我爸妈后来就懒得管了。”
裴艺觉得,如果黎汐能认真学的话,以她的成绩,一定会成为吱禾高中的一匹黑马。
于是,裴艺知道黎汐的性格,如果强行劝她,不会有理想的效果。
“黎汐,我们之间打个赌吧。”
“好啊,赌什么?”
“赌这次期中考试的分数,就我们之间。”
“好。”
黎汐果然被刺激了,胜负欲被成功激起。
“如果我赢了,你怎么样?”
裴艺想了想,“如果你赢了,之后你的学习,我就不管了。”
顿了顿,裴艺再次开口,“反之,如果你输了,那你就得好好学习,不能再偷懒。”
“好。”
之后的效果,果然和裴艺当时预想的一样。黎汐不是笨,就是她自己单纯的不想学而已。
临近期中考试,也意味着她们之间的打赌要正式拉开帷幕了……