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2015年的夏天,还不算沉闷,但气温已然升高。纪雪坐在课桌前,汗水打湿了她的碎发。
教室里老旧的风扇吱吱呀呀地转着,每人桌上还各自买了个小风扇,一时间,教室里只剩单调的嗡嗡声。
“纪雪你来一下。”地理老师从门外进来,招呼他的课代表。
“等下我要用这个ppt ,你把它拷到电脑上。”
纪雪应了声好,接过u盘。教室的电脑是新安装的,镶嵌在黑板内。纪雪还不太会用。她插上u盘,犹豫地点着屏幕。
高二的学生都很忙——有人在午休,有人在写作业。因此,没有一个人抬头看纪雪,没有一个人关注到她那微小的无措。
“点左上角。”
一道声音提醒了她,不大,刚好被她听见。
纪雪没有回头,她知道是坐在“特殊位置”的白川。
所谓“特殊位置”只是因为靠近讲台,且没有同桌。这个位置是专门为艺术生留的,或者说是专门为白川留的。
倒不是老师对这位艺术生有多大歧视,反而是担心白川跟不上讲课节奏,在征求本人同意后,特意安排的。
白川在班级里小有名气,甚至在全校都小有名气。他是某娱乐公司的练习生,外貌出众,性格阳光。平日里他不常来学校,但班上的同学都跟他关系很好。
这个人像一道阳光,让人不自觉地想要靠近。
纪雪总会被这样的人吸引。热烈,鲜活,像一株向日葵。
弄好ppt后,纪雪走下讲台,她犹豫了片刻,仍是没能轻声道出一声“谢谢”。
她总是这样,胆怯,矛盾,甚至还有些不为人知的自卑。
上课铃响了,下午的第一堂课正式开始。地理老师时不时地指出某处常考知识点,同学们纷纷拿笔记录。纪雪在抬头与低头间,视线总会不自觉地落向某个背影。
明明所有人都穿着同样的校服,纪雪却觉得那个背影瘦削挺拔,正如少年人清瘦而干净。