《你不是传说》斩断梦

31、心理老师

　　学生打不得骂不得。
　　老师稍有暴尺便被举报。
　　回头又怕孩子被惯坏不成才。
　　希望老师再拿起戒尺。
　　我笑了，
　　人类怎会如此愚蠢。
　　真正的教育。
　　是以毒攻毒。
　　学生的本质是什么
　　是需要被画画的白板素材。
　　只有愚蠢的人才会觉得。
　　戒尺是暴力
　　愚蠢的忘记戒尺本质是规矩。
　　不承认自己愚蠢
　　反而找理由说是世界
　　在篡改别人的记忆。
　　戒尺只是规矩。
　　当规矩困不住学生。
　　那就从他们的白板下手
　　如何下手？
　　中华上下五千年王侯将相。
　　打仗先攻心，
　　力求不费一兵一卒。
　　教育学生最好的兵书
　　就是心理学。
　　用心理学以毒克毒。
　　首先得开先例。
　　先专业培育一群心理学生
　　他们的课提研究试卷必须是
　　从小学，初高中三界学生
　　心理进化变化问题解答
　　小到学生今天为什么不开心
　　大到为什么他们无精打采
　　颓废暴力发泄不知进取
　　将学生所有表现做为研究
　　列表考试作答，
　　再建个平台将所有问题
　　答案库存
　　使老师一查就能找到解法
　　待他们学有所成
　　一个班级配一个心理老师
　　每门学科心理老师一星期
　　必须同学生一起上课几次
　　以方便观察学生
　　所有真实心理性格变化
　　并了解课堂内容与学生压力
　　并且走访家长了解其他因素
　　从而针对性对每个学生
　　做出个性方案
　　攻心诱导向上
　　班主任和科任老师他们在教育
　　没多余精力真正守护
　　每一个学生
　　所以这时候有一个班级
　　心理老师很重要
　　现在老师都期待所谓班干部
　　笑话，拿别人未来开玩笑
　　他们本就无知无能
　　等着被教的白板。
　　若是有班级心理老师
　　在课余时间就能跟学生
　　一起聊天
　　在聊天间以成熟的思维
　　不动声色的诱导暗示学生
　　改变学生消极思维
　　这样不需要单独叫唤
　　伤害学生尊严心理
　　也能解决问题
　　就算学习不好，
　　心理老师也是个博学多览
　　大道万千条条通身
　　按他们优点指引希望道途
　　把学生们吹的热血沸腾
　　无所不能的朝气蓬勃
　　还怕学生出了社会
　　是个无头苍蝇的躺尸
　　就算成绩不够
　　但也是人人有技能方向
　　可开疆扩土的精英人才
　　人人智优向上
　　何愁国家不举世无敌
　　不要那种只会坐办公室医疗间
　　等病号发病上门的
　　心理老师懂？
　　给他们还不如把钱捐我
　　资金雄厚的学校自然是
　　一班一心理老师最好
　　平困的
　　靠学生自己境遇觉悟吧