晋江文学城
下一章 上一章  目录  设置

4、第 4 章 和厉衍保持距离 ...

  •   “行了钟洁你先回去吧,时也留下。”
      “老师,还有什么事吗?”
      钟洁走了,原本就不算大的办公室就只剩下郭亮和时也两个人,“从你们刚刚的吵架内容来看......你是早恋了?”
      听到这话时也笑了笑,“老师,我说我和那个人是异性兄弟你信吗?”
      没有想过会得到这个答案,郭亮惊了惊,“你为什么会问我信吗?”
      “如果我说是,那照开学时你说的那我们俩就该提前见家长了,但如果不是,刚刚我和钟洁的争吵内容以及对方给我送吃的这些都说不过去,我说是朋友你肯定也是不会信的。”
      郭亮点点头,见时也面无表情便开始缓和气氛“不要这么认真嘛,就当只是在闲聊”,“刚刚我呢,从钟洁那里了解到,他是高二二班的厉衍?你们关系还挺好的,不过作为班主任有些东西我还是要过问一下的。”
      时也笑笑“老师说的没错,我和他从小一起长大双方家长都认识,这两天他来找我只是答应他妈妈照顾照顾我,以后不会了。”
      见时也都这么说了,本着信任学生的原则郭亮也没有太过分的要求。
      只是让时也和厉衍在学校保持距离,不要造成什么不好的影响,便放时也回教室了。
      正好赶上英语课上课。
      陈雪梅一进教室就开始发上次考的开学考试卷。
      直到所有人都试卷都发完了时也也没有拿到她的那张。
      “好,同学们都拿到试卷了吧?我这还有张试卷,麻烦没有拿到的同学上来领一下。”
      时也眉心一跳,走到前台边打试卷。
      可陈雪梅还没有要给她的意思,“这位同学呢,大家都认识一下,我们的时也同学,英语0分,一个字都没动,是打算让我给你写?”
      时也垂眸,没有回答。
      “下次再让我发现这种一个字都不写的情况都给我上门口站着去!对待学习一点都不认真,一天天净搞事”。
      时也在讲台旁边站了一会儿,直到陈雪梅骂够了才让她回位置。
      时也拿着那种0分的试卷回了座位,便开始发呆,陈雪梅越看时也越不顺眼,愣是问了她一节课的问题,虽然没有一个时也打出来了的。
      最后陈雪梅让时也站着听课。
      时也无所谓的望着窗外,身体半靠在椅子的靠背上,不知道在想些什么。
      她低头,只见林筱认认真真的听着英语课做笔记。
      林筱转头看了时也一眼,用嘴型问“阿也,你是不是哪里得罪她了?”
      时也摇摇头表示没有。
      然后她弯下腰记笔记并示意林筱好好上课,对方点点头没有再理会她。
      “好了,这节课就到这里,同学们下课”。
      闻言时也坐下,她烦躁的的挠了挠头走出教室洗手。
      “阿也,你没事吧?”
      时也笑笑,“我能有什么事?我就洗个手而已。”
      “哦。”
      林筱跟在时也后面说话,抱怨陈雪梅的行为,像个小鸟一样叽叽喳喳的。
      时也也莫名不觉得烦,她将手上未干的水甩在林筱脸上,“行了,我都没说什么呢。”
      “我就是为你打抱不平嘛。”林筱瘪瘪嘴,然后挽着时也的手去小卖部,“我请你吃东西吧,哈哈。”
      “对了阿也,你怎么都没脾气啊?陈雪梅那么对你你都无所谓。”
      时也:“嗯?还好吧。”
      林筱突然想到什么,问时也,“今天中午郭老师找你干嘛?是不是因为那个疯婆子?”
      时也嗯了一声“老师让她写1000字检讨,我就给她道了个歉而已。”
      林筱:“我去时也你也太牛了。”
      时也没有回答她,“他还怀疑我早恋。”时也顿了顿,“和厉衍。”
      ……
      “时也明天见!”
      “再见。”
      和林筱到了别时也走出教室门,“走吧。”
      厉衍和他的同学走在前面,时也默默跟在后面,一路上见他们欢声笑语的时也拿出耳机带上。
      耳边响起妈妈的话,“阿也,上了高中就别再惹事了,乖一点,不然以后我们阿也要是被欺负怎么办?”
      母亲温柔的笑容仿佛就在眼前,她垂下眼,默默道,“对不起。”
      不知道是在对谁说。
      她掏出手机正好看见母亲发来的信息:时也,新学校怎么样?还适应吗,妈妈这里挺好的不用担心,你好好读书就行了。
      时也犹豫了一下还是没有把今天的事情告诉她:知道了,还可以。
      便放下手机跟上了厉衍他们一行人的脚步。

  • 昵称:
  • 评分: 2分|鲜花一捧 1分|一朵小花 0分|交流灌水 0分|别字捉虫 -1分|一块小砖 -2分|砖头一堆
  • 内容:
  •             注:1.评论时输入br/即可换行分段。
  •                 2.发布负分评论消耗的月石并不会给作者。
  •             查看评论规则>>