《桂花飘香》无敌蛇蛇

3、被人控制的初中 女主黑暗挣

　　后来，慧娟的自行车再一次下坡中被撞坏了。母亲询问她原因，她只说是刹车坏了。但只有她自己知道 ，她是在与同学疯玩，故意在学校那个大坡的时候不按刹车，因为她向往那样自由自在的感觉，她受够了被家庭压抑的生活。
　　她初一的时候，妈妈刚生了一个小弟弟，这时她们家已经有三个孩子了，初二的她，上三年级的二弟和不过一岁的小弟弟。
　　本来是外婆照顾着这三个孩子和妈妈的，但在一次争吵中，外婆回去了，不再照顾这三个孩子了。因妈妈和奶奶关系也不好，所以照顾小弟弟的活就落在了慧娟身上。
　　因为小孩子的需求总是不定时的，所以慧娟需要对妈妈和弟弟的需求随叫随到。但慧娟已经是一个初二的学生了，她也需要对自己的学习负责了。但弟弟和妈妈不定时的呼唤，总是打断她的思路，这让她很是烦躁。
　　她也曾尝试与妈妈沟通过，能不能一次性就让她把活做完。不要总是打断她做题的思路。
　　但妈妈却一脸无奈，说小孩子就是这样，她有什么办法？慧娟讨厌这样无能为力的妈妈，总是把很多事情推脱成她没有办法，但慧娟那时毕竟只是一个孩子，她除了自己感到压抑，也只能照做了。
　　久而久之，慧娟回家第一件事再也不是打开书包写作业了。而是在妈妈无奈的胁迫下照顾起了弟弟，她的眼神也在这样一天一天的折磨中，变得涣散无光。她似乎再也没有了什么追求。
　　再后来，整个初二的时间里，慧娟再也没有认真的写过一次作业。因为慧娟是一个需要理想支撑，但却很脆弱的人。而家庭则是慧娟最大的软肋，家人的否定容易让慧娟丧失一切信心。
　　随之而来的是慧娟成绩的慢慢退步，慧娟在初一时是一个成绩非常优异的学生，一直都是班级第一，在年级上排名也很前，甚至连年级主任都对她青眼有加。但慧娟心中信念的丧失，正让她慢慢变得像行尸走肉一般。
　　慧娟之前一直认为学习是一件很庄重的事情，是不可亵渎的。但妈妈对学习如此随意的态度，深深的影响了慧娟。慧娟也慢慢开始觉得学习是件无所谓的事情了。
　　慧娟本来就是一个有点自卑的女生，家里对她的否定，让她在学校也开始否定起了自己。
　　她是数学课代表，数学老师在课堂上夸奖她出淤泥而不染，她却在心里说我不配。
　　与同学交往也没了自信，常常是跟着同学走了。她性格中胆小，自卑的一面被极大的激发了。
　　她开始表现的唯唯诺诺 ，而这一切被她的同桌婷婷把握住了。婷婷开始把慧娟拉入自己的圈子，并禁止她与外人交往，慢慢的让慧娟对她产生一种依赖心理。直到初中毕业，慧娟都生活在她的控制中。
　　在这期间，慧娟患上了抑郁症。开始自残，直到今日，她的手上都还残留着深深的伤疤，这是她永远也无法忘记的心灵创伤。
　　还好，初三的时候换了一个班主任。他严厉而老道，虽然没有治愈慧娟的创伤，却用自己的实际行动告诉慧娟，每个人都不容易。
　　班主任的父亲刚刚去世，他却忍着巨大的悲痛，仍然给我认真上课。他常常比我们到的都早，虽然我们班已经比别的班早了五分钟了。早读的时候，我们甚至可以看见他塞在裤兜里的包子。
　　班主任说，即便生活很难，但他仍旧愿意尽自己最大的努力去过好这一生，他相信没有人做不成的事情。
　　班主任还说，没有谁整天都是很舒服的，很多人都会受情绪的控制，但过多的受情绪控制，我们是会生病的。我们还是要直面生活，放下自己的那些矫情。
　　在班主任的亲身带动下，慧娟开始有了一点向上的动力，但大多数时候仍是浑浑噩噩的。
　　不过让慧娟庆幸的是，她初一的时候真的是非常努力，所以基础非常扎实，再加上初三的时候好说歹说是学了一点，所以慧娟赶上了重点高中的末班车。
　　在慧娟走路去上学的路上，偶尔会看见昱臻穿着一身蓝色的运动服晨跑回来，一身阳光。有时也会看见昱臻在与舅妈打羽毛球，十分温馨。
　　慧娟羡慕这样的昱臻，每次看到这样的昱臻，她总是会不自觉的笑起来，她觉得这样的日子才是生活。所以心中不免对昱臻改观 ，觉得他是位阳光少年，想着想着，慧娟心中不免多了一份欢喜。