3、开始学网球 朋友，网球 ...
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第二天，小静月就在大家不解地目光下，提出换位子，换到小稀琳旁边的位置上。而在放学后，却发生了一件极其暴利？血腥？反正就是很……BT的事情……
“呵，你就是那个没爸爸的转学生？还有你这个被家族抛弃的野孩子？”本来，小稀琳是不想理他们的，反正就是几个小P孩，但是她可是很护短的，不允许任何人侮辱她承认的人，便忍不住想要出手，即使她手无缚鸡之力。
“呵，就两个小女生就想要打我们？真是异想天开啊。”一个看似是领头人的女生无情的说道。
“高桥雅姿，你不要太过分了。你的目的不是都已经达到了吗？”原来这个高桥雅姿就是害了小静月的人啊，看来更不能饶恕她了，小稀琳想着。
“目的，对啊，目的。我的目的就是要想侑士哥哥不再理睬你。”原来是个忍足侑士的追求者，不过她才小学2年级，会不会……太早了点。
这个女人似乎很疯狂，她的保镖上来准备把小稀琳、小静月她们打一顿，不过……
“你们在干什么？欺负新生？”刚刚放学出来的幸村精市和来找幸村精市的真田弦一郎恰好看到了这一幕，以他们的名声和势力，看来这个女生也只能算了吧。
果然呢，这个女生看见有人过来了，二话不说，立马就带人离开了。
“你们没事吧？”幸村精市温柔地笑着，问道。
“没事，谢谢你们，请问你们是……？”小稀琳本来就不是那种很擅长与别人搭讪的那一类，所以这件事，就只能暂时先让小静月做了。
“哦，我是你们的同校二年生，应该是你们的学长，幸村精市。他是我的好朋友，真田弦一郎。”幸村依旧温柔的介绍道。
“嗯，幸村学长，真田学长，我是千舞静月。”静月也如是介绍道。
“幸村学长，真田学长，今天谢谢你们了，我是清水稀琳。”小稀琳也难得的开口了。
“不用叫的那么陌生了，叫我们名字就可以了，对吧，弦一郎？”幸村的笑永远都挂在脸上啊。
“嗯，那么精市哥哥，弦一郎哥哥，你们要去干什么呢？”小静月可是很好问的。
“我们要去打网球呢。小琳，小月，你们来不来看？”幸村问道。
“嗯。”于是，便跟随者他们来到了网球场。
小稀琳和小静月就这样，看着他们打网球，却有一种跃跃欲试的感觉。于是，在他们下场就问了：“精市哥哥，弦一郎哥哥，你们能不能教我们打网球呢？看着你们打网球似乎很快乐呢！”
“当然可以啦！”二话不说，立马同意了。于是，从当天开始，小稀琳和小静月便跟着精市哥哥和弦一郎哥哥学习网球了。
学习网球的第一天，小稀琳虽然出了一身的汗，且只学会了一些基本功，可是还是很开心呢，回到家后，很开心的告诉了母亲：“妈妈妈妈！这一天我交了很多了好朋友，他们都对小稀很好呢！还会教小稀打网球呢。小稀也觉得打网球很有意思呢！”
“小稀也喜欢打网球吗？那妈妈也可以教你啊！以前妈妈就是职网选手呢！”母亲听到小稀提起了自己喜欢的网球，脸上也有压抑不住地兴奋啊。
“嗯，如果妈妈教小稀的话，那小稀一定会超过他们的！”小稀听到母亲的话更开心了。
“当然了，小稀是最厉害的。”母亲听到小稀的话开心的笑了，她本来以为小稀会很不习惯学校生活的，没想到，看来她的真的应该感谢那些人啊，“对了，小稀，妈妈决定要开一间餐厅，所以以后回来可能会比较晚，如果可以的话，小稀也可以去同学家玩啊！”
“嗯。只要妈妈不会太累就好了！”对于自己的母亲，小稀可是很关心的。
“来，妈妈教你打网球。1.发球前的规定：发球员在发球前应先站在端线后、中点和边线的假定延长线之间的区域里，用手将球向空中任何方向抛起，在球接触地面以前，用球拍击球（仅能用一只手的运动员，可用球拍将球抛起）。球拍与球接触时，就算完成球的发送。2.发球时的规定：发球员在整个发球动作中，不得通过行走或跑动改变原站的位置，两脚只准站在规定位置，不得触及其他区域。3.发球员的位置 ：（1）每局开始，先从右区端线后发球，得或失一分后，应换到左区发球。 （2）发出的球应从网上越过，落到对角的对方前场方块区域内，或其周围的线上。4.发球失误：未击中球；发出的球，在落地前触及固定物（球网、中心带和网边白布除外)；违反发球站位规定。发球员第一次发球失误后，应在原发位置上进行第二次发球。5.发球无效：发球触网后，仍然落到对方发球区内，接球员未作好接球准备；均应重发球。6.交换发球：第一局比赛终了，接球员成为发球员，发球成为接球。以后每局终了。均依次互相交换，直至比赛结束。……”就这样，母亲给小稀琳介绍着网球，还不时地做一些肢体动作，帮助小稀琳的理解。
作者有话说
第3章 开始学网球
