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3、一棵毒树 一股由内心 ...
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第三天的课是第一节,蔡鲬槟掐着点到学校,快速拿书,慢步走出办公室,而霞儿一直在等他,看到快上课了才快步赶到高三教室,两人刚好错开。
到教室后,蔡鲬槟对下面说:“我要看看你们的写作水平,先写个开头,100字,材料在这里,读一下。”稀稀拉拉的声音响起,“停停停,又在发愣了是吧?!重来。”
“有一棵毒树矗立在路边,第一种人见到了,不敢碰,绕道而行;第二种人想到它的毒□□除之而后快;第三种人怀着慈悲之心,给它围了个栅栏,标明“有毒”;第四种人想用它的毒制作解药,造福千万人。”
“嗯,用这则材料写开头,一百字就行,最多不要超过一百五十字。还有,记得写标题。”叮铃铃――“就这样,好好写。”
蔡鲬槟拿着教材回到了办公室,将昨天的茶水倒进了窗台的盆栽里,这时,一个气质非常好的女老师回来了。
她穿着一袭黑色长裙,拿着语文教材,将教材放回办公桌,便朝蔡鲬槟走了过去,“你好,初次见面,你可能不认识我,我叫霞儿。”蔡鲬槟呆呆地微仰着头看她,对盆栽里被浇满了又流出来的水视而不见。“……我是蔡鲬槟。”看着蔡鲬槟墩厚(好像不太聪明似的)的样子,霞儿失去了兴趣,草草聊了几句便回了座位。
时间到了晚一下课,课代表将作业交了上去,放在蔡的座位上。蔡鲬槟刚从厕所回来,便看到了5班和10班交的作业。他擦了擦手,拿起了10班最上面的一组。
啧,这什么立意,怎么能看出这种东西的,唉,这都是些什么人啊!
蔡扶额,记起自己之前还在课堂上信誓旦旦地让他们大胆写,自己这二十多年来,什么样的立意标题没见过……
而现在面前的一切,仿佛都幻化成一掌掌巨大的手印,准确地击打在蔡鲬槟的脸上。好吧,现在自己信了,的确还有许多没见过的东西,而且,打脸真的很痛!
蔡鲬槟正想着,突然他的手一顿。一个标题映入他眼,
《一棵毒树》
……
???
忽而间,一股由内心而涌发出的厌恶从他嘴里冒出,化为“啧~”的一声,他皱紧眉头,眼珠波动不定,他反手将作业本封皮翻了过来,高一10班的,还真是高一的,一时间,他还以为是拿错隔壁小学生的作业本了。
这都是些什么人啦!小学生的标题都比这个好~啧,这个名字,怎么又是那个人啦?他烦躁地将本子丢到一边,真不知道她整天脑子里在想什么。他又忍不往感叹。
隔天上午,又是第一节。蔡鲬槟穿着一件粉红色的衬衫进了教室。
“昨天,让你们写了一段开头,真是什么样的立意都有,最过分的是一个题目~”蔡鲬槟特意问课代表要了《一棵毒树》的作者座位①,他看了过去,是一个甜美女生旁边更甜美的女生,她看着蔡鲬槟,笑地嘴巴咧到了后脑勺,吓得她的后桌差点把后后桌的头拧下来。
蔡鲬槟赶紧低头看书:“《一棵毒树》……笑什么笑,我跟你们说,这种标题,在高考时能拿到几分。这个分数我跟你们说,你会发现很惊人。
“一棵毒树?什么意思吗?你是要写树呢,还是写毒呢?实在不会写吗,你把你“提”②的最后两句写出来好了呀。”蔡鲬槟摇摇头,“上课吧”,……
下课后,蔡鲬槟回到了办公室,安静一个人,没有老师来打扰他。
①座位表:(第一大组)
1
2黝黑 耍帅
3更甜美 甜美
4能把人 帅气
头拧下来
5 油腻
6
7
②作文开头三大要素:
引:引用材料
析:分析材料重点
提:提出立意,中心论点