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3、第 3 章 欸 ...
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欸,地中海高一时怎么还没有那么地中海?
唉,高中害人。
幸好在昏暗的灯光下,王玿玥发现了周婘。
一米七七的个子,快把王玿玥看瞎了。
十三班,十四班……十八班!
懂了,转去十八班。
完成一个阶段性小目标,王玿玥心满意足地归队。
一班早已到齐,在不甚明亮的光下背单词。
朱正德勾着背,叉着腰,很不满意地剜她王玿玥一眼。
可惜王同学早在高中三年磨出一副厚脸皮,悠闲地站到后排。
掏出单词本。
你以为她开始背单词了吗?
大错特错!
她只是看一看任务完成度。
1、找周婘(完成)
王·强迫症·玿玥抓耳挠腮想打一个勾,只是摸半天找不到笔。
王玿玥好容易想起,随身带笔是她高三的习惯了。
为了记录下转瞬即逝的灵感。
王玿玥瞅着老朱不在,捅捅旁边,“有笔没?”
旁边是万年老二,一个未来的理工呆头鹅。
呆头鹅从英语词海中浮起,摇摇头。
王玿玥恨铁不成钢地瞪他一眼,全然忘记是自己没带笔。
“你不带笔怎么标记不会的单词,不带笔怎么定期复习,不带笔……你不带笔怎么成为第一!”
一串连环炮轰得第二直点头,仿佛下了操就去买笔。
“王老师”这才放过他,然后顺理成章地忘记拿笔干什么。
王玿玥还在感叹,高一的同学们就是好糊弄,说(洗脑)什么都信。
朱正德早注意点到“聊天”的两人,还没来得及教训,跑操音乐响起。
王玿玥一溜烟儿跑了。
真刺激!
当然,此后的一个星期,王玿玥再也没想起带笔。
因为一班人都揣着一支“标记笔”。
以至于很久以后年纪里都还流传着“如何区分学霸与学渣——看他/她兜里有没有笔”的传说
王玿玥还感叹,这就是卷啊!
当然,都是后话。
找到了周婘,下一步就是换班。
不过可以和打好关系同步进行。