《谁把谁当真》经济统计学

6、少女心 少女心的破

　　高兴，就是池棠高中时的暗恋对象，比她高一届。说到高兴，她就想到自己每次傻傻地看向对面那幢楼的8班，期待能从教室里走出一个他。跑圈时，与他们班交错的时候，她都有些不知所措。高二时的体育课，发现他们两个班在同一节时的欣喜若狂。
　　你问池棠，喜欢他什么。她回答不出来，她觉得他就像是电视剧里演的，坐在书桌旁的翩翩少年，安静内敛，阳光透过枝桠洒在他的脸上，阴影投落在课本上。
　　这都是池棠的感觉，班里女生帮她打听出，高兴高一时成绩很不好，不知道怎么，高二成绩开始变化，高三已经在班级前几。这个消息更是让池棠感到欣喜。因为她在脑海里绘画出的形象更加丰满了。
　　她甚至觉得高兴看的课本应该是物理书，因为池棠物理最差。有次跑操完，池棠看高兴踢球，看见他过五关斩六将，将球踢进时，她心中的完美形象成型了。
　　她眼中的高兴，是一个德智体美劳全面发展的人。他彬彬有礼，乐于助人，这一点是她看到高兴有天拿着抹布从教室里走出来得到的结论。
　　他唱歌好听，这一点是她听到高兴路过她时哼唱一首歌的结论。
　　他运动好，这一点前面也说了，因为她看见他踢进了一颗球。
　　在很长一段时间里，高兴都是她夜晚睡前小剧场里的男主角，属于她校园生活剧里的男一号。她在自己幻想的世界里感受风花雪月，爱恨纠葛。
　　但真的是这样吗？暗恋或许真的很让人感动，但那仅限于你真的了解他/她。
　　对于池棠而言，她的脑内小剧场结束于高三毕业那一个夏天。
　　高兴在高三的寒假代表S大回校宣讲，并欢迎各个学弟学妹向他咨询学校信息。池棠以为自己暗恋的花终于要开了，开心的加了微信。翻看他的朋友圈，几乎什么也没发。学长的声音倒是没有和自己想象中的一样好听。
　　高三毕业，池棠的分数让她顺利进入S大，家人都非常开心。热心的大伯还介绍了他同事的小孩，说也是二中毕业，现在就在S大读书，到时候可以相互照顾。
　　池棠的少女心爆棚，开始幻想男女主角之间的见面。有时候女生的第六感就是这么准，大伯介绍的同事儿子真的就是高兴。
　　得不到的东西真的就是美好的。高兴并不如池棠想象的那样，如校园男主角一般，他也只是普通人。不是说高兴不好，而是说池棠给他加了太多层滤镜，以至于她喜欢的完全就不是高兴，而是那一层层美丽的滤镜。
　　并且，最重要的一点，高兴学长在大一已经美美地和池棠高中时非常欣赏的邱弈学姐在一起了。邱弈学姐和池棠是同一个钢琴老师，在池棠还在吭哧吭哧学习五线谱时，邱弈学姐已经开始练习欢乐颂了。她就是池棠高中时心中的女主角，温柔，美丽，善良。
　　男主角和女主角在一起，作者池棠在埋葬自己的少女心后，送上最真挚的祝福。
　　“你怎么会觉得我们在一起呢？”