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5、第二章 一些简介 ...
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《花与叶》
花暮春从小到大是属于那种闷闷的不爱说话的男生,在班级里从来都不太起眼,这与小时候的留守经历有关。出生在农村的花暮春,小时候父母下地干活,他就可以一个人在家里玩,不哭不闹。有时候午睡醒来父母都不在身边也会安静的穿衣服自己待在家。农村的小学一般都是走读,放学后发现家门紧缩的小春也只会默默的拿出家庭作业写。在父母不带小春上街的时候,小春就慢慢知道自己要乖乖等父母回来。这些事全是小春发现哭闹是解决不了的时候懂得的。当时计划生育处于比较激烈的时候,父母在小春四年级的时候生了一个弟弟,为了避免罚款,小春在外婆,姑姑,小姨家都住过一小段时间。小春慢慢产生了一种奇怪的心理,但凡有人主动跟他交流就会让他产生极强的占有欲和依赖感。在还是小孩子的时候就出现了,另外两个年纪一样的发小,如果其中一个主动找他一起上学,小春就在心里更倾向的喜欢一点。但是小孩哪懂那么多,小孩子的玩伴都是随机的,一旦两个发小玩在一起,小春就会觉得像是父母下地的那种感觉,就剩自己一人了,一个人就会安静的呆着。(是的,小春从小就是不怎么主动的小孩,除非遇到特别的事情)这总性格导致小春在初中也没什么朋友,他觉得只有能说心里话的人才能算的是朋友,可是什么都被动的小春怎么懂得朋友是等不来的。所以就更加封闭自己一点。
叶半夏同样来自农村的家庭里面,不同的是,小夏的弟弟和他只差四岁。父母和爷爷奶奶总是觉得哥哥需要让着弟弟,所以小夏眼里,家里的人是更偏爱弟弟的,吃饭是要给弟弟拿碗筷的,弟弟打碎碗筷是可以被原谅的,弟弟碗里的鱼肉是被剔除过刺的,弟弟想要的礼物通过哭闹就可以得到,感觉所有的一切都在偏向弟弟,无论什么东西,弟弟总是比他更容易得到,而且还多。为什么自己是哥哥,为什么自己要听话,为什么所有的人都只在意那个比他只小四岁的弟弟。为什么!长此以往,小夏觉得自己要主动争取,就算父母给弟弟买了礼物,那么自己就抢弟弟的玩具,父母总说让他听话懂事,那么小夏就越是不让他们满意,上树抓鸟,下河摸虾,偷瓜摘桃......小夏几乎都成为村里的反面教材。父母也是没办法。
初秋的下午仍然是燥热的,幸好教室里面有空调,但是这严重影响了下午上课的效果,这种环境太适合睡觉了。叶半夏在第二节的老班(班主任)的课上早已梦庄周了。
“接下来,我找个同学回答一下问题”老班的这句话,让班里所有抬头听课的人低下了头。
“叶半夏,你来说一下细胞膜的骨架是什么?”
叶半夏正梦到在球场帅气三分球呢,突然的叫声,他一个踉跄的起身全凭肌肉记忆,都不知道什么问题,他在翻书的同时,只能眼神求助花暮春了。