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4、No.4 ...

  •   余霖的眼睛微微眯了起来,道:“我也觉得是B..可是,这个时态…”
      祁辞湊了过去,看了看余霖指的地方,不由得笑了出来,伸手敲了一下余霖的头:“你傻呀,好好看看。”
      余霖捂住额头,有点不服气的看了一眼,才发现他看错时态了.
      他也是要面子的,便迅速的把书合上,丢进桌子下面,把头扭向一边,道:“不做了。
      祁辞推了推他,笑着道:“没事没事,这正常的。
      而他的这位同桌显然不想正常的和他说话..
      余霖沉默了一会儿,破天荒的拿出了数学拓展题,翻开,敲了敲桌子,指着其中的一道问:“这个,怎么做?”
      祁辞手撑在余霖的椅子上,向余霖那移了一点。
      余霖看了眼祁辞的手,心说,这…咋这么白…
      祁辞还在认真看那道题,并没有发现什么。
      那道题是要把他们即将学的所有知识混合起来用的,不过那题也很难看出来什么头绪。看似要用一个知识点,但其实是证不出来的。
      祁辞看了一下图形,对余霖说:“三十秒。”
      余霖一开始还没反应过来,后来才知道了什么,便帮他看着时间。
      三十秒还没到,祁辞就解出来了。
      祁辞往后一仰,靠在椅背上,歪过头:“你再想想看?”
      余霖差点没一本子呼他脸上,心说,我就是想过,但是还不会才来问你的好吗。
      祁辞好像看透了他的心思,连忙挡佳脸,道:“别打我,我给你讲…”
      "这题其实很…"祁辞忽然想到了什么,把"简单”这两个字咽了下去,“其实需要用到这个学期要学的一个比较难的知识点。”
      余霖的眼角颤了颤,道:“直接说过程。
      真的,一点废话都不需要。
      祁辞的语气淡了些:“你看看,把BF连起来,如果要理解的更好的话,你想象一个平面直角坐标系,这个三角形的顶点在第二象限,之后你再把它转65度,你再把转过65度后的三角形的H'点穿过BF,使它们相交的点K是BF的中线.”
      余霖照着祁辞说的画了几条辅助线,结果发现,他当时的那个证法是错的,这么加几条辅助线之后,就可以看出来要用另一个知识点。
      余霖盯着题目看了一会儿,对祁辞说:“啊…我懂了…谢谢。
      "没事,其实你做多了之后就会发现也就这些题。”
      “嗯…”余霖抿了抿嘴,觉得自己就说这么一个字会不太好,“好的,谢谢。”
      但总体看上去跟说了一个字没什么两样。
      而祁辞觉得挺稀奇的,竟然能从这位每天活在-1000度的人这里听到别的字,已经很不错了。
      祁辞刚想说什么,却被上课铃打断了。

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