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2、No.2 欢迎! ...
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祁辞翻开数学书,习惯性的把目录全看了一遍,大致明白了这个学期要学什么。他挑了一篇比较有意思的内容,准备先看看这个。
之前寒假的时候,祁辞由于作业什么的很快就做完了,所以没什么事可以做。正好他近书店选书的时候,店员给他推荐了他即将要学的数学辅导书。他大致的翻看了一下,发现里面讲解很透彻,内容也是非常丰富,多样化的。这里面的题目大多是难度值为五星的,而且对他这种对数学又有天赋,又有兴趣的人来说,是挺不错的。所以,祁辞就花了几天的时间,把即将要学的内容全都预习了一遍。
不知是因为寒假太无聊,还是因为祁辞作业做得比较快,他把这套书很快就看完了。有些难度为三星的题目,他看一眼就能看出来的,便空着不做了,为了不浪费时间。但那些难度指数为五颗星的,他看了一眼图形就大概能看得出来是什么,毕竟前面的讲解还是非常透彻的,看完整套书基本就能应付期中期末考试了。
当然,他还让比他大一岁的表哥把期中期末的试卷以及平时周测比较难的卷子都发给了他,他也试着做了下,真的能应付。
其实拿到十几张卷子之后,就可以发现卷子上的重点分数都是在哪个单元,如果要一天预习一本书的话,按照重点分数去固定的看那个单元就行了。毕竟,基础分一定要拿到。
祁辞翻了一会数学书,发现书里面的内容基本上都是挺简单的,该有的题型都做到过了,他便准备把数学书放回去,再看看语文,最好是先把语文的古诗、古文先给背下来,因为要背这个还是要花一点时间的。
但祁辞刚准备把书合上,便感受到了边上那位同志的目光。他望了过去,发现身边那人就差把“你竟然看得懂这个”写在脸上了。祁辞差点没笑出来,但他还是忍住了。
祁辞准备移开关于数学这个话题,便问余霖:“同志,你觉得我们的班主任会是谁?〞
回答他的只有三个字:“不知道。”
为了避免尴尬,祁辞进一步问道:“你希望会是什么样的班主任啊?”
余霖低头思考了一会儿,又望向黑板,淡淡的说:“普通的语文老师就好。”
话音刚落,就有一位老师走进了教室。
老师进来了,教室里一下就安静下来了。很快,班里出现了“啊…………”的声音。
余霖闻声望去,差点也“啊”出来,但他那冷静的品质制止了他。
是的,他们的班主任,她,是因为"严"而在学校里非常出名。毕竟,数学老师嘛,一般,都挺严的。
但是,在她带过的班,最后平均分是比其他班高十几分的。
今年下来努力的结果,是那么耀眼。
真的,要努力,才能取得想要的结果,每个人,都是如此,没有例外。
老师转过身,用粉笔在黑板上写下了她的名字。
“我姓沈,大家要在这个学校里和我一起度过这几年,希望大家和谐相处,共同努力。
是的,在这个班,一定要努力,不然,可能就可以体会到“走班制”了。
所谓走班制,是一个班的学生到另一个班里去。很简单的一个规则。
你是不是没体会过别的班正常放学,自己班延后半个小时以上;是不是没体会过别的班作业可以在凌晨2点之前完成,自己肝到凌晨4点都可能完不成;是不是没体会过别的班运动会正常练习,自己班放学后还要留下来练一个小时.
这些,在沈老师的班,都可以体会到。
当然,最后赢的,也总是沈老师的班。
为什么?
因为努力了
就算没有赢得比赛,但,也可以问心无愧。