《一份来自加害者的证言》鸳

35、可笑

　　魏时言压根不在意，说道：“小孩可没有我……”

　　不过说了一半，顿住了，努力在脑子里找形容词。

　　聪明？懂事？会做事？魏时言想了几秒，发现压根找不到一个合适的词。他有些闷气起来，接着恍然大悟：他跟小孩较什么劲？

　　江羽没注意他说了一半的话，也全然不知道他的心理历程。他不愿做，江羽就一个人把碗筷都收完了，桌子擦干净。

　　福利院总共四十来个孩子，按年龄分成两个班，平时是有生活老师的。其中一个班老师中秋节放假回家，这才让他俩过来帮忙。

　　中午把叽叽喳喳的孩子们带到房里午休，贺老师让他们帮忙准备做月饼的东西。馅料和面团已经做好了，需要分装在碟子里，每个位置前摆一份。另外还有围裙、模具要发下去。

　　孩子们睡醒，到教室一看，纷纷发出惊叹。

　　“这是什么呀？”

　　“哇哦，这是月饼吗？”

　　“老师老师，我不会做。”

　　江羽看见有人去拿手指戳桌上的面团，赶紧制止，“大家先去洗手，把手洗干净才能做。老师会教的。”

　　好在这个小班就十来个小朋友，也都很听话，尚且管的过来。

　　洗完手在桌子前坐好，江羽挨个给他们系围裙。

　　魏时言学着他的动作，也上手帮忙。那个据说“有病”的小男孩哈喇子又流了他一手，他强忍着恶心，系上了就赶快去洗手，再一回来，这小孩已经把面粉碰洒一地，还弄到了旁边一个女生的眼睛里，小女生哇哇大哭，他却咯咯直笑。

　　魏时言忙扒开女孩的手，眼睛已经被揉的发红了。他赶紧带着小女孩去冲洗。

　　“眼睛还疼吗？”

　　女孩抽抽嗒嗒的，委屈的嘟着嘴。“不疼了。”

　　魏时言蹲在她面前，手上拿着纸巾，给她擦干净脸上的水珠。

　　他是从没做过这些事的，此时却像无师自通一样。远远看过去，江羽也在给小孩擦脸、擦手，还抬起头看向这边，跟他对视了一眼。

　　魏时言把小女孩牵回去坐下，找到做坏事的男孩，试图跟他讲道理。但小孩根本听不懂，一会扯窗帘，一会在凳子上爬上爬下，将他完全忽略了。

　　魏时言有些烦躁了，扳过他的肩膀，逼他集中注意力，“你别再乱动了！”

　　小孩“噗”的把口水吐到他脸上了，然后高兴的鼓掌。趁魏时言还没反应过来，又吐了一口，觉得他好像在跟自己玩游戏。

　　魏时言站起身，用十分瘆人的目光看着这个小屁孩。他在思考该怎么教训他，扒下裤子揍一顿？

　　“哎呀呀，这是在干什么？清清，你又捣乱！”

　　还没想好，贺老师及时赶来，一见这幅架势，忙把小孩牵走，自己照看着。

　　闷气生生熄在了肚子里。魏时言抹了把脸，心想自己何时受过这种委屈，来这里真是个错误的决定。没想到一回头，看见江羽好像在偷偷的笑。

　　江羽见他看来，忙移开脸做严肃状，上扬的唇角却是无法掩饰。

　　魏时言怔住了。

　　那一瞬间他忽然有种感觉，看见了桃李烟霞，听见了磬钟长吟，好像万事万物的色彩，都及不上江羽这难得一笑。

　　他脑子里蹦出了不知是谁对江羽说的一句话。

　　“之前都没见你笑过。”

　　江羽对他又何尝不是如此，永远都是沉默中带着利刺。

　　清清一走，整间教室算是安静了。小朋友按照步骤，将面团揉成圆球，包入馅儿，然后压扁在磨具下，就成了一个个精致的月饼。

　　“老师，我做好啦！我做的好看吗？”

　　一个小朋友举起来给江羽看，江羽说：“好看。”后面就此起彼伏地询问声，每个人都来问自己做的怎么样。

　　江羽一个一个应着。

　　魏时言也拿了个面团，在模具下一压，让他看，“好看吗？”

　　江羽敷衍道：“嗯嗯。你也是小朋友呀？”

　　魏时言戏谑地扬了扬眉，玩笑道：“是啊。江老师。”

　　“老师，我们为什么要吃月饼呀？”

　　月饼快做完了，一个小孩突然问到。

　　江羽说：“因为到中秋节了呀。”

　　“中秋节为什么要吃月饼呢？”

　　“月饼象征团圆。你看它圆圆的，是不是跟天上的月亮一样？”

　　“什么是团圆？”小男孩睁着大眼睛，问。

　　“团圆就是跟家人在一起。”

　　“可是，我没有家人。”小男孩很苦恼疑惑的模样，“我还能吃月饼吗？”

　　“我也没有。”另一人说。

　　不知道是谁开的口：“老师说了，我们都没有家人，是孤儿。爸爸妈妈不要我们了，才把我们丢在这里！”

　　顿时，教室的气氛非常沉闷，所有小朋友都被感染了。

　　“妈妈——”一个小姑娘喊了一声，哇地一声就哭了起来。其他小孩面面相觑，眼里尽是惶恐。

　　江羽把在哭的小女孩抱到走廊上，安慰着。楼上的动静让贺老师更加担心了，正巧有位阿姨从家里回来了，在楼下的班级里，她索性上楼来帮忙。

　　“这是怎么了？”贺老师问。

　　江羽说：“有人问为什么要吃月饼，我说为了团圆，她就想起来没有爸爸妈妈，开始哭了。”

　　贺老师把孩子接过来，叹了口气。

　　“她母亲世了，后来父亲因为打架进了监狱，邻居才发现在家里一直虐待她。”她把小姑娘的衣袖掀开，给江羽看手上的伤疤。

　　小姑娘的情绪平复了，他们回到教室。既然已经聊到了这些，贺老师干脆开始介绍孩子们的情况。

　　扎羊角辫的小女孩，一岁多被抛弃在路边，被路人送来了福利院。

　　穿蓝衣服的小男孩，幼时生病送到医院，费用没交，医院也找不到他的亲人。

　　而那个坐在窗边，有些自闭的大孩子，则是在一场车祸中，看着父母死在他面前。

　　老师说：“他很惨。”

　　他的父母为了保护他，双双在车祸中殒命，最后一刻还不忘把他搂在怀里。

　　他虽然活了下来，但生生看着父母去世，受到巨大刺激，还是让他的精神出了问题。

　　老师唏嘘不已，江羽和魏时言也沉默了。

　　他们的说话声音很小，还是被听到了。扎羊角辫的小姑娘跑到贺老师面前，眼巴巴的看着她，“老师，我妈妈会来接我吗？”

　　贺老师帮她理了理头发，说：“会的。”

　　“可是，张老师说他们不要我了，再也不会来了。”

　　“她在骗你，爸爸妈妈因为有事，才没有来找你。他们总有一天会来接你回家的。”

　　小姑娘离开后，贺老师变得非常气愤。

　　“这个张涵，说的都是些什么话！”她有些咬牙切齿，然后对江羽和魏时言解释道：“张老师是之前的老师，后来发现她不负责任，已经被辞退了。”

　　贺老师叹了口气，目光变得悠长而深远，对他们说：“你们也是。父母永远是爱你们的，有个美满的家很不容易，要好好珍惜。”

　　她只当两个人是因为不听话，与父母闹矛盾，才被老师喊过来体验生活。

　　魏时言的表情变得讽刺，但他什么话都没说。

　　月饼被送到厨房里烘烤，江羽和魏时言看着烤箱。想起刚才贺老师说的话，忽然就沉默了。

　　魏时言问：“你的作文写了什么？”

　　他多聪明，早就想到被喊过来做义工的原因。除了那篇有关父母亲情的作文，再没别的了。

　　可是江羽写了什么？

　　也许是今天相处的太过融洽，江羽慢悠悠的看了他一眼，开口道：“我没父母，奶奶就是我的命。她要是死了，我活着也没意思了。”

　　魏时言评判道：“想法有些极端。”

　　然后良久的沉默。久到江羽以为他不会再说什么的时候，他又开口了。

　　魏时言轻轻地叹了口气，说：“我交的白卷。”

　　顶着江羽惊讶的目光，他又重复一遍，“我没有写作文。”

　　“因为，我觉得作文题目很可笑。”