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1、对与错,是与非 打下这篇文 ...

  •   打下这篇文章,我的心情本应该是十分复杂的,然却有些平静了。这让我有些惶恐,才尽快将曾经义愤填膺或者无法言说的复杂微妙的感情记录下来。

      因为我害怕如果不赶快写下来,又会忘记。

      南平,福建的小城市,有山有水,空气也好。我曾经笑对友人道,山山水水,又有足够的水源,食物,景观,在我看来真比几乎天天沙尘暴的北京好呢。当然,这只是从环境这一方面说。并没有太多大恶大善的人物,天天这样平凡又自足的生活下去,似乎也不错。

      事情发生的那天早晨是星期二,已经脱离了周末带来的喧嚣感,投入到新一周的生活去。初三,惯例早到。第一节课下课后,班主任突然走进来,说:“你们最近上学放学要小心。”我正在疑惑为何老师突然说这样的话,就听到老师解释说:“今天早上实验小学门口有一个疯子拿刀砍了学生,好像死了三五个。”那么鲜明的事情就这样透过老师严肃的表情而传达出来。

      课间操过后,同学便传开了消息:“死亡人数已经有六个了。”而中午放学回家,看新闻的时候才知道已经死了八个了。

      事情就是这样才真正严重起来的。我们也是这时候才知道砍人的并不是什么疯子,而是一个曾经的医生。(还是外科的,这不是一砍一个准吗。)实验小学离我们学校只有两条街的方向,原本也算是我们学校的片区(现在新建了四中了)。我们班上也有大半是从实验小学毕业的,更别说都在南平这么小的城市,谁谁谁的父母的同事的孩子在实验小学,已是正常。实验小学是直接隶属南平市的,在我们看来一直算是师资优秀,环境良好。一下子发生了这档子事,实在令人哑然。

      下午我们就都讨论开了。自然,不会比网上发布的消息知道的多(甚至很多消息还是在网上搜索到的)。也因此,关于案件的详细消息,这里就不多做赘述。

      实验小学在文体路里面,路口有一家超市。案发时间是早上七点二十分,有人说,那人是从超市上边一点就开始杀了,一路杀上去。听到这里我就想,文体路口那么多人买菜锻炼,怎么就没有个成年男子出来拦一下,让他砍掉那么多学生呢?只要出来一个,就可以挡下的。也就不至于让那么多鲜活的生命就这样失去颜色。(后来才从网上知道,是直接在校门口的,五十五秒以内的屠杀。当然个人还是很疑惑,五十五秒到底是怎么砍了那么多人的?不是有些学生被砍了十几刀吗?)

      还有一点一直令我疑惑——据说救护车半个小时以后才来,那时候已经有两个学生因为不治而死亡了。从实验小学门口到市立医院门口,步行只要二十分钟。(事实上如果走的快一些,十五分钟都不到。)怎么开车还要半个小时?程序什么的面前不是人命更重要吗?母亲告诉过因为报警就是这个速度,我还是无法理解。

      事情的真相已经不重要了,事情已然发生,再追究这些还有什么作用呢?

      凶手郑民生,同样争议颇多。网上的说法就不说了。母亲告诉我,在下班回来的路上,同路人讨论的,是郑民生不是自己辞职,而是因为出了医疗事故而被辞退的。同校同学则说,是自己辞职,本是社区医院医术最好的医生(证据就是“郑一刀”),因为生活所迫,没有家庭,感情受挫才做了这样的事。而同班同学则说,她的亲戚曾和他一起工作过。是郑民生被调到那里工作的,本来要待一年,后来因为乱说话还是什么的原因,被全医院的人所排斥,只待了两个月就提前回去了。

      只是母亲说,再怎么样也不能做出这样的事情啊。自己没有老婆孩子,就去砍别人的孩子吗?他根本就不是人。

      是不是人又有什么用呢?死掉的人不可能活过来。孩子养了那么大,就这么去了,教人如何接受?

      同学可以算是愤恨的说,枪毙都不顶用,应该也让他被刀砍砍。这大概是我们活到这么大,第一次近距离接触这种事件。自然人心惶惶。

      电视里领导说要做心理干预,学校要加强管理。学校也发了信给家长签字。事情似乎就这么过去。每天校门口都有警察和学校的警卫站岗。着让我有些复杂:如果一开始就能够这么警惕,如果学校早点开门没有聚集那么多学生,如果社会给予弱势群体多一点帮助,(当然我的意思不是郑民生可怜,事实上中国十三亿人,处境比他更难过的肯定还有很多,也没有个个都做出这种事来,这人实在可恨!)事情是不是就不会发生?

      现在大家都在为那些死去的学生悼念,蜡烛,菊花,却都换不回那些天真的笑脸。依然有一些疑惑藏在我的心中,只是他们估计永远都得不到答案。
note 作者有话说
第1章 对与错,是与非

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