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5、吞浸=吞噬,浸泡 ...
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吞噬了原本的所有
用乐色浸泡着现在
把好的坏的全都分开,好的在被忘记,坏的在不断放大
吞浸这个词语形容现在真的没有夸张,当今处处可以看到如此景象
年轻人的三上点:色情打工还贷
把个人做到麻木,赚的钱不一定够房子车子首付,不一定够看一场病
相比之下麻木到不仁不义要好做
年轻人喜欢轻松容易的事情
喜欢追随大众潮流,为了不眼之人花钱,为了不切实际花钱
有人疯魔般的做法,一掷千金,就为了让某人看它一下
原本的人到底是什么样子?
现中式环境到底培养的人到底是什么人
两种人:
正常人
三观/人格未成人
第二种居多
三观/人格未成人
指代的是人格为完全建成的无用人,就是一些疑似未成年人格装的好像自己是成年人格但是做不出该有的判断,和生活上的差异缺失……
和没有自信和安全感等等
自卑
这些人的思想有缺陷,但是看着与常人无异
这些连正常生活或者交流表达,生活常识都没有的人是人格缺失或未成
人格是他到底有没有一个人的担当与责任,有没有真的为之坚持的信念和该有自信等等
为什么现中式环境会养成两种人
第一就是地大物博
很多地方有差异还有就是中国人本身的所谓“做人”标准和对于孩子的养成习惯
实行的教育问题有关很大
中式家庭易让孩童自小的”自卑
以及留守孩童们的寂寞或者空虚无法排解,他们就会产生矛盾情感致使认知能力有限/产生错误认知
而吞浸中的浸泡就与其相关是一代一代的累积这些所谓“经验”“教育”“做人”
这些地方最开始的时候是好的但是为什么变得越来越严重了?
因为他每个都是相辅相成的!
经验也是经历过来的,有了验证才是正确的
教育是有人教正确有人哺育孩子们树立正确
做人更是连那些父母家长都没做到,却盼望孩子成龙而不是成人
更有甚者曲解做人说是求人办事的好方法送礼什么的,这能不乱吗?
就是这些只把一面传承的情况才有了吞浸
我之前讲过教育是软硬兼施,严则严,亲则亲
诶~就是有人拉不下脸,就是有人嫌麻烦,严的过分释放压力情绪,该亲嫌麻烦,觉得没有必要
做人也是要有榜样的人,父母就是孩子最大的榜样不要每个逼样的就叫孩子该怎么做才能求人办事他们只会把坏的一面传给下一代
经验之谈只会拿经验来压迫人们的人,只谈不做,让人遵从他的经验,这对吗?这样的经验应该是怎么样交给年轻人?是看事情的!若是解决客观问题,经验有用但是不能够否认创新
主观问题就不需要你给一个什么经验了!更不要觉得自己经验就一定是天!不可控的事情,经验只会是思想负担,这经验并不能保证你一定解决问题,瞎说出来只会给人压力无形装逼是嘛?
这浸泡着中国一代不如一代
吞噬
这些其实也是外国文化的无端侵入,所谓吞浸也可以是吞侵
外国文化不断的将人们脑中自身文化占比降低,不断蚕食鲸吞人们的记忆
这些东西为什么还特别奏效呢?
中国太大了思想不一样,每个地方都不一样,外国文化是靠自己传播吗?是靠人们传播的,每个地方的人都不一样所以每个地方的被侵犯率也不一样
要我说我觉得所谓的那些高中段城市侵占比例更高!
信息接受快传播快,圈子众多易形成规模
再加上工作的麻木使得人们要更快的接受信息传递信息
一步步导致忘却传统文化,而记住那些所谓的潮流文化
什么嘿怕,二次元……
觉得这些新颖,有交流范围,圈子好玩
简直奇特
居然还有中国最好rup评比?
美国最好京剧演员是谁?
韩国最好的中式厨师是谁?
不要搞笑了!你们这些混蛋!
关注国外事情比中国本土事情都开心!外国的一点什么感情破事上万万人讨论!
外国人害了中国人,居然还有帮外国人说话的!
中国內的事情也就是爆出来三分热度大家就忘了,中国那些公众人物跟个神经病一样,为□□洗地,收了钱就可以忘记黑白,这就是我们