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3、第 3 章 ...
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作为英语课代表的我,会负责每天的英语作业发布和晨读领读,还会负责每个组的作业收集。一般情况,每个组的组长是会负责收发作业的,就是每天早上会把老师要求上交批改的作业统一收集,要是还没有完成交不上作业的组长就会把不交的同学的名字用便利贴记下来,夹在作业本里面再交到我那里。那时候班上总会有几个“顽皮分子”,总是拖欠各种作业。由于我是英语课代表,所以只负责英语科目,那时候我就总在能那些小纸条里看到你的名字。起初我也没有很在意,就觉得一般拖欠作业没完成都是男生,都是像你那样爱玩的男生,只能一遍又一遍地督促你们尽早完成交给我,然后我好递交给老师批改。
有一天,我像往常一样把班上四个组的作业收集起来的时候,又在那个“花名册”里看到你的名字,然后走过去到你的位置,
问你:昨天的练习卷呢?还差多少?
你一本正经地回答:还有很多,很多不会做
我不以为然:不会的问一下隔壁的啊,快点完成之后交给我
你看着我很认真地说:不知道问谁,要不你教我吧
那时候的我满脑就想赶紧集齐作业,立马回答:可以啊,哪道题不会?我看看……
然后你就把卷子从书本底下翻出来,说:这些完形填空不知道怎么做
我一看到的时候都懵了,我以为就是教一下选择题或者填空题,可以三下两除二地给你解析填哪个就好,谁知道你倒好,把整篇完形填空给空出来让我教你。
我支支吾吾地说:你整篇都不会啊,15个空格的都不会填吗?这些要结合整篇文章一个空一个空地填,现在马上要上早读课了,我也没那么多时间一点点给你解析了……
然后我看你就在那坐着呆呆地看着我,还在等我教你似的,完全不动声色。说实在的,我那时候心里想的是:要命了,给他一整篇完形填空讲下来课都不用上了。这绝对是有过亲身经历才会懂得这其中的不易的,因为之前隔壁桌就经常会问我英语题,每次一遇到这种完形填空的题型,都是要结合上下文通篇解释,给他们解析到完全理解的话 ,没半小时是不行的。所以后来我就有点敷衍的跟他说:要不你这一篇就先根据你自己的想法先填吧,反正这卷子老师就是是看你完没完成,不会每道题都批改,所以先按你的思路先完成了,之后作业批改下来对答案的时候,错了的题我再好好给你解释解释,如果我会的话……
也许是你也知道时间也不允许我直接在那给你讲解完形填空,你非常合时宜地说:好吧,那我就先做了,待会儿下早读交给你。不过之后你可不可以教我英语呢?英语课代表。听到你这么说的时候,我就以为你是在说开玩笑,是在逗趣的,因为平时也经常会在和你们说聊天的时候被你们加上一句英语课代表结尾,就感觉是有点意味深长的意思,觉得故意把和你们区分开来,所以我也没有把它放在心上,就随口说了一句好。直到那天晚上,上晚自习前你拿着英语随堂练习册坐到我旁边的时候,我就知道你来真的了。那时候的我觉得你这人怎么转性了呢?平时看到学习都没有那么积极的,感觉今天格外积极,搞得我都有点不适应。因为平常都适应了你下课时间就找你的好兄弟到教室外去玩球或者在走廊闲聊。(那时候下课时间男生都很喜欢在走廊那站着聊天,或者趴着栏杆看楼下的人来人往)
你过来的时候顺道帮你座位的凳子也搬了过来,挤在了我后面那桌男生那里一起坐,记得把位置安顿好了后说:早上你答应我了的,教我英语,那就从现在开始吧。我觉得我的单词老是记不住,你有什么办法传授一下给我吗?那时的我一听到你开始着手好好学习英语,我可是倍感开心的,觉得你觉悟高了,就觉得应该很支持你,要努力帮助你一起进步。从来没有想过,原来这个是你的一个小计谋,是可以让我们更多交流,更多借出的小计谋。