《捡趣》七米柴

6、学科拟人

　　想象篇

　　“喂，起来！起来！别睡了！”
　　一阵稚嫩尖锐的声音把我叫醒了，迷糊地睁开眼睛，惊奇地发现桌子上怎么多了好几个奇形“块”状的小东西。

　　“还睡！”它们竟然发出了声音，我瞪大眼睛觉得不可思议。
　　这么说，刚才叫醒我的就是它们了？扰人清梦，看来也不是什么好东西，不过它们看起来还挺可爱的嘛。

　　我歪着脑袋，盯着它们，小家伙们叽里呱啦不知在说些什么，根本听不懂！

　　“别吵！一个一个说！”终于安静了，但是……
　　“呃。”我突然意识到自己失言，这可是教室哎！警惕地望望四周，同学们还在奋笔疾书，好像什么也没听见。奇怪？

　　“喂，别看了，他们听不见！”一道清亮的声音把我唤了回来。

　　跟我说话的是一个特别好笑的小东西：球形的脑袋，身体是长方体，四肢是圆柱体，两只眼睛还是三角形的？嘴巴一张一合的是没有稳定性的平行四边形。

　　“哈哈哈哈。”我禁不住笑出声，又记起还在教室里，赶紧捂住嘴巴，再看了看四周，见其他人都没反应，一颗悬着的心才落地。

　　“我说过了，他们听不见。”又是球形脑袋的小东西。
　　“你的声音不在他们的听力范围内。”又来了一个小东西，它怎么长得好像测力计？
　　还有个浑身像字母构成的，有个破破旧旧的像老古董……好好笑。

　　“不准再笑了！没错，我们都是从你的书本里跳出来的小书人。”
　　“哦。”我觉得我在做梦。

　　所以，球形脑袋是数学书人？“测力计”是物理书人吗？还有字母人是英语书人吧，“老古董”大概就是历史了……

　　没想到那些学科变成小书人那么可爱呀！

　　我用手轻轻托起“球脑袋”，伸出一根手指戳戳它，真是太有趣了。

　　“喂，喂，我可不是出来给你玩弄的，放开我！”
　　我依言把它放下，它脚尖一着地就嚷嚷道：“难怪进入初三后，你学习那么差！整天就知道玩！”

　　我咻地收起伸向另一个小书人的手。（它们都退到课桌边缘去啦）
　　数学小书人的话触到我的痛处，我怒瞪着它。

　　“球脑袋”不紧不慢地说道：“你一向认为自己数学很厉害，但是，你似乎忘了。这学期来，你拿过几次满分？还不是每次都比不上别人。哼，你让我失望！”

　　我瞬间恼羞成怒：“没错，我确实没什么厉害的，以前的满分都是偶然，我对数学一窍不通，满意了吧！”

　　“何止数学！”
　　是“测力计”，它委屈道，“从你结识我以来，一直马虎应对，从来没有真正认识我！”
　　我不说话了，它说的没错，我对物理刚开始有些兴趣，可后来越学越烦 ，于是就不怎么想理会了。

　　“还有我呢！”英语小书人。
　　“别人都对我很重视，每天至少拜访我几次，把我记在笔记本上。你呢，对我不闻不问，漠不关心，根本没把我当一回事。考试的时候就乱选一通，凭着自己的喜好，要不是你运气好，怎么可能拿到那样的分数！”

　　历史书人出来了：“没想到，你的‘学习史’那么糟糕啊，怪不得连我这个多看多背就能找到答案的科目，你都考得那么差。想来我不知给你介绍了多少个古代、近现代的作家、政治家，他们的何等地勤学好问，可你看过就忘，难怪落得班级前10名都进不去的下场。”

　　“够了！我是又懒又马虎，造成今天这样的局面是我咎由自取，你们别管我了，可以吗！”我控制不住喊了出来。

　　“其实，这都没什么。”是温柔的语文先生。
　　“重要的是，从现在起，你要改掉这些坏毛病，重新振作起来，认真学习。高中不比初中，你要认识的学科朋友更多了，得学会和我们更好地相处才对。古人有云，无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学，成功之路也……”

　　唉，语文先生可真啰嗦啊，不想听，我一定是在做梦，我要快点醒来！

　　“你要睡到什么时候？”
　　一个低沉温润的的声音穿过混沌空间直钻入我的耳朵，这可不是语文先生的声音，意识回笼，周遭烦乱嘈杂的讲话声一并涌了进来，我睁开眼回到了现实。

　　只是睡了一觉。