下一章 上一章 目录 设置
5、分组 ...
-
第一节课是英语,“同学们好,我姓张,是你们班的英语老师。”张敏是位开明的老师,性格开朗。
“张!老!师!好!”同学们热情地回应。
“老师问一下,有没有人愿意当英语小组长?任务主要是检查组员背书或读书,然后小组长到我手上过关。”
教室里鸦雀无声,张敏见状后补充道:“七年级的英语呢,可以说是从头开始学,不要担心自己的基础。”好吧,毫无波澜。
张敏大概知道会出现这种情况,向杨老师——班主任要了张报名表,星河的报名表是按排名排的。
“那既然没有人,我就自己选的哟。”
几分钟后
“同学们,我已经分好了,等我把组的分配打印出来就贴教室门上,记得去看。”
“老师们,同学们,下课时间到……”广播室响起了下课铃声
“啊啊啊,终于下课了。”一下课就趴在桌子上的白鹿开始鬼哭狼嚎起来,“停,别叫了。”正在预习英语第一单元单词的晴茜忍不住阻止,“茜茜,怎么办,我英语不好,而且老师还说什么背书,我太难了,谁能救救我……”白鹿不停的发泄着。
表出来了,白鹿好奇的来到表前,然后又叹气地回到位置。晴茜看了看 ‘瘪了气的气球’:“怎么了,是谁惹我家小可爱不高兴了,我去收拾他。“白鹿把自己分到林肆的小组的事同晴茜说了,而晴茜听后觉得没什么事呀,于是白鹿把公交上的事说了出来,晴茜听后开始安慰白鹿。
“没事,只要你不尴尬,尴尬的就是别人。”
“你要往好处想,他暂时住在你家,你可以随时找他背书。”
“你把你们俩关系搞好一点,说不定他会睁一只眼,闭一只眼。”
……
白鹿也不知道自己听没听进去,但她现在要做的是把关系搞好点。