3、首因效应 ...
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第三节和第四节的生物化学课都是风平浪静，这期间江浪没有再频繁的关注何以轩。但她注意到，这几节课件找何以轩要微信的女生不减反多，其中有些还是外班来的——想也知道，在高二下学期转来的不是烂到极致的学渣就是特别厉害的学霸，按照小说的惯常套路一般还都是帅哥。哪个女生不愿意来碰碰运气呢？
初中时他也是这样。江浪午休的时候想道。
他总是那么耀眼，总有女生会去门口找他，连查眼操的女生都会因为他不给自己班扣分。而他能坦坦荡荡的和每个喜欢他的女生开玩笑，或是换所谓的“闺蜜头像”。
他真的看不出那些女生的心思吗。江浪愣愣的想道。
江浪没有吃午饭的习惯，她的午饭钱都剩下来看胃病了。但尽管如此，她每到中午还是不想吃饭，不为什么就是没有这个习惯。
所以，一般午饭时间别的同学都去吃饭了，她就呆在教室里自己找点事干。
但初中的时候不一样。初中时她强打精神去吃午饭，是因为去吃午饭时能碰到何以轩。她会经常计算好何以轩去食堂的时间故意加快或放慢脚步，为了能和他一起打饭或是坐在同一桌。但一般情况下他也就只拿一块甜点或是一碗汤，然后就静静的看着何以轩吃完，卡着点和他一起去放盘子，一起回教室。
她想起她第一次注意到何以轩，是在一个中午。何以轩因为有事被老师叫走了，回班后其他同学都去吃饭了，只有她一个人百无聊赖的靠在桌上发呆。
其实往常她都会找点作业写的，可那次不知怎么的老师还没留作业。于是就被晚归的何以轩碰上，误以为是她心情不好没去吃饭。
她至今记得何以轩喊她名字那声。
“江浪？”正处于变声期的少年音从教室后门传来“你咋了，怎么不去吃饭啊？”
“我一直都不去吃饭啊”江浪一脸茫然的回头，就看见风尘仆仆出现在门口还喘着气的少年。
说实话，在那天前，江浪对何以轩一直都没什么印象，只记得他是班里的数学课代表。除此之外，她竟然没注意到何以轩的声音居然这么好听。
多年之后，江浪学到一个心理学名词，叫作“首因效应”。每每提到这个词，她就想到她和何以轩的那次真正意义上的初见。
“哦”何以轩揉揉脑袋“忘了，现在食堂也没饭了”他走进教室，把椅子微微抽开。把手里的一沓卷子放进了桌兜，接着朝着江浪的方向坐在了桌上，随口问道“你为什么不去吃饭啊？”
“就”江浪一时想不出什么措辞来解释，只能言简意赅道“不想去”
“为什么啊？”何以轩揉了揉头发“你不饿吗？”
“不饿”江浪没什么表情，只是公式性的回答问题。
到此，何以轩大概是看出她没有什么和自己聊天的欲望，好奇的打量她了一会，也没再答话。
可从那时开始，那句带着微微喘息，充满少年感的一声就开始在江浪脑海里循环播放。少年未脱稚气的声音带着南方的口音，叫的格外好听
“江浪。”
“江浪。”
一声，一声，如海浪般悦耳。
“江浪”少年的声音再次传来，此时他的嗓音已经褪去了稚气，变得成熟起来。和这之前的张扬相比有些略显平淡。
“你知道食堂在哪吗？”
江浪心脏猛地一颤。眼睛恢复了聚焦后，她才意识到自己已经盯着这一页阅读理解好久了，黑笔在纸上重重的戳出一个大黑点。她茫然的抬起头，对上了何以轩那张已然脱了稚气的小白脸。
“啊”江浪愣了一下“知道，我带你去”
何以轩不再说话。对比两年前的他，江浪发现他好像少了些少年的意气风发，逐渐变得成熟起来。
当然，也有可能这种表现仅仅对她。
二人一路无言。何以轩不开口，江浪也想不出什么话题来尬聊，就这么一路到了食堂，江浪才开口：“就是这，下去就到了。”
“谢谢”何以轩道，随后没再说话。
春天的暖风带着花香，在何以轩把头转回去的一瞬间将棉絮吹到他脸上。沾在了他的头发上，将两簇头发勾的翘了起来。
江浪看见他头发翘起的那一瞬间，突然鼻子一酸，有种想哭的冲动。
她想起了一句诗“近乡情更怯，不敢问来人。”
明明口口声声说着想要见的人，见了面却不知道该说什么。
想问他有没有女朋友，问他为什么转来，问他在之前的高中过的怎么样。
可她有什么立场来问这些呢？
可话到嘴边，就凝结成了一个“啊”。
想不出什么话，想不出怎么表达。曾经脑中反复排练的场景也都成为了幻想。
江浪目睹着何以轩的背影，直到他的影子也脱离她的视线。
她缓缓的转过身去，慢步挪回班。
她现在和何以轩算是一种什么样的关系？老实说，她也弄不清楚了。她不确定何以轩还认不认为她喜欢他，甚至不确定自己是不是还喜欢何以轩。
她回到教室，也无心继续那篇语文阅读理解。懵懵的合上了语文的高考模拟题册，走到讲台旁，坐了上去。
发呆，继续发呆。
作者有话说
第3章 首因效应
