《门前的小桃树》越忍忍

4、是你

　　老师叫你我会先抬头
　　*
　　因为第二次月考距离相差大，我和李江不再是同桌。
　　李江坐在我的前面的前面了。
　　我有时候上课会偷偷往那边看，有时又好巧不巧的会和他对视。
　　坐在后面也有个好处，可以光明正大的偷看他了。
　　光明正大和偷看，这两个词放在一块其实算的上病句。
　　但事实确是如此。
　　每次老师喊他回答问题时，我都会抬起头来看他，哪怕手中在记着笔记，写着作业。
　　这导致我好几次笔记来不急记。
　　但我依然会看他，这么光明正大的机会，不要白不要。
　　有好几次，我抬头看他时，他都没站起来。
　　这让同桌每次都好奇地。问我:“怎么了？”
　　我每次都会回答:“没事，想舒服舒服筋骨。”
　　好在同桌每次都点点头，不再追究。
　　要不是喜欢你，想多看你一眼，谁愿意这样啊。
　　一个巧合能让我开心一整天
　　*
　　青春时，能让自己高兴的事特别简单。
　　和他作业本放在一块就能开心一整天。
　　老师喊你和他一起回答问题也能开心一整天。
　　有的时候，作业本是被搬作业的同学放在教室后的，我这个人呢，自己作业不喜欢放在除老师以外的别的地方，因为不安稳。
　　所以每每同学把作业搬来的时候我都是第一个去拿的。
　　这次也是，我去拿作业，放在第一本的作业是他的，明明有好几列，我确往他的那一列去寻找。
　　第二本就是我的，看着两本放在一块的作业，我的内心别提有多高兴了。
　　哪怕就是这样，还是会觉得，和他的距离进了一点点。
　　——
　　老师叫我和他一起回答问题的概率很小，但这个很小的概率，就发生了。
　　那次，老师叫你回答问题，我一如既往的抬头。
　　那题是个多选题，老师先叫你回答一个答案，后面的答案再叫人回答。
　　好巧不巧，那个人就是我。
　　看到你即将回答完后，我的头立马低了下去，在纸上乱写，以此掩盖我的不听讲。
　　我感觉老师盯着我看了会，我越发越觉得会叫到我，也确实是这样。
　　我把另一个答案说完后，老师点点头让我坐下了。
　　我看了一眼他。
　　内心忍不住的狂喜。
　　年少的欢喜，是你。

作者有话说

　　我来啦，这篇我本来打算是写三个小故事组成一篇，但我想把最后一个小故事另外放在一个章节里面，然后这个小故事写的具体些，最后的小故事是个具体的小故事