《我在学校看职场》爱批判的猫

3、现代教育弊端 我认为现在

　　现代教育的弊端
　　我比较无知，以下皆是胡说八道。
　　我认为现在的教育不好，不好在死板，不好在没有创新，不好的东西我能列出一大堆，对，现在教育够好了，我能理解你们这么反驳我，现在9年义务教育制度的确很好，让大部分人的文化水平得到了极大的提高，但是我不明白为什么要这么教育，为什么会有那种老师？
　　正是孔子所说：“因材施教“这不是我说的，这是几千年前就有的，对，现在有少年班，对现在有什么课外班，娱乐的，有什么特长生等等，但是我不理解，对，有很多学校都有充分的课外时间给学生们更多的自己的时间去做自己的事情，包括道法书说什么兴趣是最好的老师，但是！学校的确创造了许多的成功人士但是同时也扼杀了许多人才，不，准确来说是天才。一个孩子从幼儿园就体现出了对于美术极大的天赋但是因为小学占美术课多次使得天赋慢慢消散，多么的可惜啊？这是一小部分。
　　老师，对我要说的就是老师，我很无语，我小学的一二年级的班主任是一个喜怒无常的虐待狂，作业留到除非你一到家（大概到家3点）不吃不喝不玩不闹写到10点才能写完，（写作业的速度至少是全年级前50的快）我没有夸张，我同学因为玩了一个小时加上写字速度慢，他写到了9点还有一半没写，他妈妈心疼，一起写，对，父母和孩子一起写作业，写到10点还差3分之1，，为了睡眠让他先睡了，睡到5点起来接着写1个小时，3个人，2个大人一个小孩写了一个小时才写的差不多。唉，第二天……在上到她（班主任）的课的时候，她在批评完许多人的字迹后拿出了一本作业，她将作业撕得粉碎然后拿这那碎渣揉成一团狠狠的从讲台扔向最后一排砸向了小王，一副开心的样子去装恶狠狠的说：“你，拿着你的作业出去重抄卷子重写”！这是原话，而这种老师现在依旧如此（我一个同学的弟弟现在是那个老师的班）这不是伤害学生吗？还有歧视，谁学习成绩好在老师那里谁就能为所欲为，唉。
　　最后则是书，普通的教育，嗯这个我只说两个最直观的问题。1：我拿一个知识举例，比如角，两直线平行同位角相等，你是真的不懂吗？老师其实只需要说说你八成就懂了（好好学习不摸鱼的情况下）你还需要背这个？有一个海外前500强的公司的老总说过一句话，脑子是用来思考的。对，我不反对你背，但是你缺的并不是什么背那种死板的性质，你缺的是在考试，做题，实际运用当中看出来那是同位角！（当你连问题是什么都不知道的时候你根本不可能得到答案——作者）2：是教育的死板，刚刚是知识教育，这回则是人品，品德教育，品德我的定义比较广泛。首先在工作中除了工作能力会被老板重用更重要的是你会看脸色形式，说俗点就是会拍马屁，但是恰到好处，你做的不是仅仅去夸，还得能帮老板悬崖勒马。因为教育因为家长因为老师因为世俗，听话的孩子最受欢迎，但是听话往往比较傻，因为当你真正做到听话就是不管别人说啥你都会顺着的那种，你从来不做错事，没有把握的事，没有做过的事，会导致你损失很多机会。