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4、第四章 心理课 “最大的障 ...

  •   老陈迈着那一惯稳健的步伐进了教室。

      “来来来安静一下不要吵了。”

      叽喳声稍稍减少。

      “安静!”老陈蹙眉,细小精炼的眼睛猛地睁大,盯着下面若干学生,每次上课,纪律问题不强调两遍以上是不会好的。

      “来听我说奥,放下你们手宗的笔~”
      “今天下午,应学校要求,给大家上一节心理辅导课奥,有听课的老师,不用我多说了是不是?”
      “好好的,表现,好好表现,清楚了不?”

      “清——楚——了——”语文课换心理课,有这好事?

      到了高中,能有那么一节活动课,都是福气。

      当然上是不会好好上的罢了。聊天的睡觉的,写作业的找茬的,多姿多彩。
      “同学们,高中的学习生活确实充满压力。那么现在就像老师说的这样,把我们学习中的障碍写下来好不好?然后写下自己的解决想法。来,动起笔来,我请同学上讲台来说!“

      “滚开,别看我的。”杨艺格往边上挪了挪,因为声音太大惹来了老陈威胁感十足的眼神。

      周希敏眨巴着眼睛满脸无辜,埋头继续写自己的。

      杨艺格:.......尼玛以前怎么没看出来这小子这么能装啊。

      首先上台的是班长,一位雷厉风行的女班长,走路都带风,昂首挺胸的很有领导风范。

      “同学们老师们好。我认为当下我主要的学习障碍是时间的缺少,我决定利用碎片化时间解决这个问题。如果要给这个障碍打星的话,我认为五颗星我会打三颗星,我的解决方式正在实践中,谢谢大家。“

      台下一片掌声。

      “好啊这位同学说得很好,那么,我再请一位同学来讲讲看。”

      老陈微微颔首,雷达再现,眼中精光闪烁。

      杨艺格很快的低下头:别叫我别叫我别叫我别叫我我不会我不会我不会我不会

      “杨艺格同学,来,上来奥,分享一下你的想法。”

      后排若干男生幸灾乐祸得恨不能鼓掌,女生们则暗笑不已。

      毕竟谁不喜欢看逗比尴尬至极的样子,周希敏想想都觉得可爱。

      杨艺格磨磨唧唧,挪着脚步蹭到了讲台,在台上火速锁定了周希敏的目光。
      周希敏:?别看我
      杨艺格:都怪你

      “咳咳——”
      后排再忍不住了,爆发出无比热烈的掌声,这是老陈从未有过的人气。
      “同学们老师们好,我叫杨艺格。”

      “噗哈哈哈......”
      台下已有人绷不住笑出声来,杨艺格正正经经的样子实在是好笑。
      听课老师们亦有些疑惑,这么帅气的小伙子,这是笑什么呢。

      午后的校园静谧恬淡,远处传来操场的哨声和割草机的声响,云浓天蓝。

      “目前我学习上最大的障碍是周希敏。”
      “他老欺负我,对我进行人身攻击,还有言语上的讽刺。”
      “目前,目前没有办法解决。”

      掌声骤停,小小的心理课堂再也撑不住了,大半节课的严肃毁于一刻,全场师生笑得要疯起来。老陈经不住这个答案的威力,嘴角收不住的呵呵着;后排男生笑得险些脱离座位,看这架势能玩梗玩半年;后排的老师纳罕着周希敏是谁,也忍不住笑成一片。

      而周希敏本人,则远远看着台上恬不知耻的某人,心道你乐吧,晚上让你乐极生悲。

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