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2、第 2 章 背景 ...
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背景:这是一个女孩的心理独白。
“有的时候,我永远搞不懂一个问题。那就是我明明什么都没有做错,却又好像什么都做错了,我在这里就是个错误。
“我是一个学习一般的女孩,初中的时候侥幸分到了重点班。因为是直升的关系,班里的很多同学我也都认识。很多同学都十分庆幸,大家即便不是同班,却也时常能在走廊或宿舍中遇到,再续小学时的缘分。可我却盼望着早点毕业,因为这个班级我属实是待不下去了。
“我的爸爸妈妈说,我是班里最漂亮的女孩儿,我知道这必定是有夸张的成分的,但平心而论,我长得也不差,道德方面,自认为也可以。按照道理来说,我这样的女孩子在班里应该挺受欢迎的吧?可是我在班里的人际关系,甚至都比不上我在外班的……这听起来是不是很可笑啊……
“有的时候,我常常在想,我是不是有什么地方做得不对……是不是有的地方惹到别人了……想到最后也没什么不对的地方……可能是我的性格不好吧?我始终没想出个所以然来。到最后,也懒得在想了,一切就这样作罢吧……
“我知道,有很多人说我,说我自己太矫情,说我自己作……可事实不是这样的,你大可以想想,全班人都无视你是什么感觉,所有人见到你就躲,一口一个喊恶心是什么感觉,刚开学两个星期就被同学拿刀架在脖子上是什么感觉……我希望,在你站在道德的制高点上对我评头论足的时候,先设身处地的想一想!不说其他的,就想想:当你被你的同学拿刀架在脖子上的时候,你还能不能说出来不要矫情这种恶心的话。
“我也试着逃离过,初一下半学期和初二上半学期我逃过几节课。一开始,老师或者同学还会满学校的找我,虽然我能看到他们脸上的不情愿。其实我应该庆幸,当时还有人能察觉到我不在。可是后来,当已经消失一节课的我被在操场代课的老师带回教室的时候,我只听见下面的同学在窃窃私语:‘她没来上课?我竟然没察觉!’‘我也没发现诶,难道她一节课都没来?’‘我的天,我都不知道她不在了。’‘……’
“听着他们的话,我指的抹了抹眼泪,回到了自己的座位上。或许曾经,我还对这个班抱有一些希望,心想着我的不合群只是暂时的,他们迟早会接纳我,我们还是一个班的,我们还是同班同学!现在,我已经寒心了,对这个班不抱任何希望了……
“现在,我已经是初二的下半学期的学生了,距离毕业,也仅仅剩下一年。所有人都在祈祷着这一年慢点过去:或是期望更多的复习时间,好迎战中考,或是因为放不下这个班上同学情感……而我不一样,我希望早点毕业。那样,我就能早点逃离这个班级体。
“我是这个班的生活委员,而这,也是源于班主任一个可笑的决定。当时,前生活委员因为犯错被老师撤职了,在决定新生活委员的时候,班主任阴差阳错的点了作为前生活委员的前桌的我。即便班主任还是很认可我的工作,到了学期末聚决定新学期班委的时候,我依旧只有那可怜的一票……哈,可笑吧我就是这么不被同学们认可。下课了,我一个人默默地走出了教室……”
未完待续
纯属虚构,请勿带入或当真。