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4、他的礼物 ...
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时间转眼来到了一年级的学期末,家长会结束以后,我作为值日组的一员被留下来做一学期最后的卫生打扫,而作为班长的他也被留下来检查我们的工作。学期结束的打扫工作量可想而知的大,我们值日小组每个人都干的满头大汗才算差不多完成,这期间他一直安安静静地坐在自己座位上写暑假作业。见我们忙得差不多了,他就从座位上起身,开始四处检查。他检查的很认真,组员们尾随着他的脚步又开始忙忙碌碌:扫帚堆放的太乱又重新整理,桌椅摆放不齐又重新对齐……所幸,他没有过分的挑毛病。几处细节完善后,他整体扫视了一圈说可以了,我们如获大赦,有些人直接背上书包就跑了。
我性子慢,收完书包以后发现所有人都走了,只剩下我和他。他站在讲台上,端详着一盆枯死的盆栽,然后对我招招手说:“你把讲台上这盆植物拿去丢了吧,一学期没人照顾,它已经枯死了。”我闻言看向那盆植物——那是一棵玉树(这个名字是我后来百度才知道的),是开学时老师鼓励大家带一些绿色植物装点教室时,他带来放在讲台上的。一年过去,黑板上的粉笔灰尘落满它的叶片,加上没有人定期浇水,花盆里的土已经干裂,叶片也尽数变成了皱巴巴干枯的暗黄色。看起来,它已经死去一段时间了。
于是我把那盆枯植用一个塑料袋子装着,走到教学楼楼下的垃圾房,准备把它扔了。临要丢的时候,我又突然有点舍不得,毕竟这是他带来的植物,难道就这么丢了吗?纠结一番以后,我把那盆枯植带回了家。不出意料地,一回到家妈妈就责备我:“你捡了什么垃圾拿回家啊?”我说:“那不是垃圾,那是一盆植物,我要把它救活。”
我把它放在了洗衣房的窗沿上,那里是阳光最好的地方。但是,我经常会忘了定期浇水。我养植物动物之类的总是很不走心,经常新鲜劲儿一过就丢给我妈妈养了。不过比起以前养过的鸭子和兔子,这盆植物倒显得让我妈省心很多,所以定期浇水的一直是她。不记得过了多久,这株植物竟然真的被救活了!当我再次认真观察它时,它已经长出了绿色的新叶,茎也不再是干枯的灰色,变成了生机勃勃的棕绿色。我为它的重生感到欣喜,我给了它第二次生命,那么这盆玉树算不算他送给我的礼物?
直到今天,那盆植物已经陪伴我十四年了,它是我读书时代的陪伴者,更是我漫长的暗恋时光的见证人。在X完全不知情的情况下,我拥有了一份他送我的弥足珍贵的礼物。