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2、鱼缸实验 对话。 ...

  •   主人死了。失去食物来源,氧气越发稀薄。我们全都会死。

      我不想做最后一个。但是,我的本能……驱使了我。

      *

      你听说过“鱼缸实验”吗?

      ——额,你是说,生态瓶?

      不,是鱼缸。一个巨大精美的鱼缸,里面放了一定数量的小观赏鱼。假设这里的是7条。喂食,换水,直到它们渐渐长大。但某一天,突然把这个鱼缸遗弃。里面的鱼,会怎么样?

      ——嗯……如果里面的生态是平衡的……好吧,我不清楚,但我猜它们很快都会死。

      在做实验前,没人会清楚。

      ——嗯……是的,不过,它的意义是什么呢?我的意思是,这种实验,我看不到任何的价值,甚至有点残忍。完全没必要做这样的研究,不是吗?

      你说的没错。不过,实际上,鱼缸只是代指。

      ——代指?

      代指一个真实事件。被豢养十四年的七个孩子。其中两个是同卵双胞胎的一员,剩下四个分别是异卵双胞胎的一员,还有一个是三胞胎里的一员。主策划人最初想要做的研究,是基因相近的个体在截然不同的环境下会产生什么变化。

      外面的七个是对照组,里面的七个是实验组。最主要的控制变量,就是社会对其性格的塑造。你知道的,如果环境太过复杂,不利于分析成因。

      ——额……这样的实验,无论从哪个角度来说都……都有些反人性……

      确实如此。不过,实验并没有如他所想的那样持续下去。到第十年的时候,他完全失去了一个对照组孩子的消息。第十二年,又少了一个人的信息。到第十四年初,有一个对照组的孩子死了。

      ——这……后来呢?

      第十四年末,他本人就被枪杀了,到现在也没查出凶手。他死之后,那群孩子就失去了所有物资输入。等到再过两年,终于找到他们的时候……

      ——发生了什么?

      这就是“鱼缸实验”了。

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