《87天的标识》阿木__

2、开始上课了呀 上课要劳逸

　　点睛课过后，开始分配班主任，她分给了璐璐，而数学老师是我，她来了我这里开始正式上课，我上课在教学生必要的知识点之后，会掺杂一些聊天，而我上课也会问她：“你长的这么好看，有没有男朋友呀”，桉琦一脸防备：“你问这干嘛”，我：“哈哈哈哈，没事儿，这不是没话找话嘛，你不想说就不说”现在想想自己真是嘴贱啊，但是之后我嘴巴更贱了，那时我并不知道她喜欢女生，而我，一个牡丹，更不知道自己原来是可以喜欢女生的，我只是一直以为我没有遇见合适的男生而已。如果后来故事会那样，我觉得我应该可以当一辈子的哑巴。
　　为了拉进和桉琦的距离，我开始叫她小琦琦，还直说我喜欢你，其实我确实很喜欢她，但一开始并不是爱情的喜欢，而是看着她的样子，想起来自己上学的时候，我想着如果我的童年一直顺遂，应该是像桉琦这个样子，对啊，我在她身上看到了自己当年的影子。
　　桉琦的数学基础很差，但还好不笨，一开始她也很努力，而我看到她很努力，也会额外的开小灶，她慢慢的从对我防备，到后来的慢慢跟我很熟和勾肩搭背。从一开始到对小琦琦的抗拒到后来接受了小琦琦的称呼。从一开始的老师到后来的梦雪雪。
　　“今天讲三角函数，主要记两个模型”，我看着一脸懵逼的桉琦，“你三角函数知道多少，知道定义吗，比如sin，cos，tan主要指什么”，还是一脸迷茫，“那好吧，我们从最基础的讲起吧”桉琦猛地点了点头，我说：“你这敢情在学校里一点儿没听啊，你又不谈恋爱，又不怎么打游戏，除了体育训练，你在学校都干些啥呀”，桉琦笑了笑很高兴的说“睡觉嘿嘿”，我调侃道“睡个觉还这么高兴，晚上不睡，白天不起，还挺自豪”，她接下来就要打我，我往后躲了一下：“现在在上课，我是老师”，她说：“你像个老师吗”，我：“每个老师都有自己的教学模式，就好像你们每个学生都是不一样的，我没有要求你们每个学生一样好学，你也不要要求我跟其他老师一样上课循规蹈矩，来开始上课了呀，三角函数里首先要在一个直角三角形中，sin是对比斜，cos是邻比斜，tan是对比邻，这些都是定义性的东西，记下来就好了，如果很难记的话，就要找方法，比如你可以假设你在玩四角游戏，你站在开始的地方，你的对象站在你的对面，你的好朋友站在你对象的对面，我站在你好朋友的对面”说着我就画了张图，“那你和你对象还有你好朋友你们三个就组成了一个直角三角形，你跟你对象之间的距离就是一条直角边也就是邻边AB，你对象跟你好朋友之间的距离就是另一条直角边也就是对边BC，你和你好朋友之间是一条斜边AC，这组成了一个直角三角形，其次就开始了，你开始走，sin就是BC比上AC，cos就是AB比上AC，tan就是BC比上AB，现在能记住了吗”然后桉琦一脸兴奋的说：“然后呢，这个四角游戏怎么玩儿”“敢情你注意力全在游戏上了？”“哎呀，我记住啦，不就是sin,cos,tan吗”“对的，那接下来四角游戏开始了，假如你开始走向你对象，距离你对象那是10米（AB），你到你对象的位置之后，然后你对象开始走向你好朋友，到你好朋友那也是10米，请问你好朋友距离你多远”“嗯？不是讲游戏吗，为什么要考我？”“呀，上课要劳逸结合嘛，不能光玩，也要学嘛”“奥～勾股定理吗？”“对，你算算”“10根号二？”“对，没想到小琦琦还是有点儿底子的哈哈哈”“那接下来呢？”“接下来你好朋友开始要走向我了，那这个之间你好朋友要走多少米”“10米”“为什么呢”“因为房间是个正方形啊”“嗯对，你蛮聪明的嘛”“这都不会就是傻子了”“哈哈哈哈，三角函数定义都不会，你还好意思说”“我那是不想学”，我：“对对对，小琦琦说什么都对”又开始要打我…“好了，我要开始走了，我开始要走到你原来的地方了，一直走一直走，然后我没有了声响，你们开始叫我，我一直没有回声，然后你们打算聚在一起想来我这里看看什么情况，却发现我不见了”桉琦这时突然打断我“不对老师，四角游戏不是应该多出来一个不是人的人吗？”“啊，哈哈哈哈估计我们玩的四角游戏不一样，那现在题来了，其中sin.cos.tan分别是多少”“啊？sin是10比10根号2，也就是…”我看着她在纸上勾勾画画，拿起我的水杯喝了一口水，“根号二分之一”“结果是对的，但是分母上不能有根号，你想想办法，怎么把分母上的根号去掉”“嗯…×根号二”“怎么乘”“这样…”她说着在分母上乘根号二，“那你分母乘了，分子不乘吗”“奥～乘乘乘”“二分之根号二”“bingo~”记下来，继续练了两道题，然后开始总结“今天主要讲了两个点，不多，而且我们的进度有点慢”“哎呀，老师两个点也是点儿，而且我学会了，而且这个两个点也是基础，学习就是要打好基础呀～”“你还挺乐观的，还会自己安慰自己，不错不错，孺子可教也，那下去自己多练练，下节课提问，别忘了～”“下节课还提问啊，那我肯定会忘，我记性不好”“那这样吧，我给你布置两道题～”“不要不要，我下节课肯定会记得”“嗯？真的？那我就不布置了，下节课要做错，可是有十道题会等着你哦，你现在可以撤了”“好的，老师拜拜～”“好嘞，您走好～”本以为她就这么走了，而我也开始进行下一个学生的课，上着一半“这个二次函数…”谁知桉琦在旁边晃了一下，“你咋还没回家？”“我在这写会作业，老师，你给我布置两道题吧，我怕忘了”“哈哈哈刚才给你你不要，等会儿”我找了张纸，写了几道题，“给你，写去吧”“就这几道？”“几道写完了就会了，我是个重质不重量的人”“好吧～”“你走吧，我要继续上课了”桉琦就一灰烟的走了…
　　“终于下班了，同志们，我撤了”跟一个屋里的同事告别后，上完这一天的课，下班打卡时，璐璐问我，“桉琦咋样”“挺好的，挺乖的，也挺知道学的，未来可期”“那就好，你平时多管管她，她不被人盯着就不学”“啊～这可难倒我了，我不咋盯学生，她要是想学，我就帮她，她要是不想学，我想帮她也没处使劲儿啊，佛渡有缘人～”，璐璐“…”“哈哈哈哈我开玩笑的，我会盯着她的，现在她也知道学，放心～”璐璐憨憨一下“OK”。跟璐璐说完之后，我一回头，看见桉琦在似笑非笑的看着我，我说：“你还没走？”，“我一会儿走，老师，你要下班了吗？”，我边说边上了电梯：“对，小琦琦，老师先走了哦，好好学习，拜拜，明天见”“明天见老师”电梯缓慢合上，我笑着打开手机的网易云，带上耳机，开始播放音乐，然后出了电梯走向我的小电驴——小红，“小红要回家了哦～”我心里默想着，然后骑着我的小红，吹着河边的风。
　　那时是我们初见时的秋天，只穿衬衫就好，还不用穿西装褂，那时觉得一切都刚刚好，在一个不冷不热的季节，做着一个我喜欢又热爱的职业，遇见一群可爱又善良的人。
　　第二天上课的时候，桉琦没有忘知识点，其实除了周六周日，每天都有桉琦的课，因为她的数学基础比较薄弱，所以她的课从周一排到周五，但是每次只会排一个小时，因为她晚上有体育训练，所以课只能排到晚上八点到九点，而晚上的课一般都是两小时，并且只拍一个学生的，璐璐跟我商量后，我也同意这么排，但还需要排另一个学生七点到八点。但是由于其他学生的家长不想这么上，所以七点到八点的时间段一直搁浅，而我也乐得清闲，我以为我会清闲，但是后来一直被安排点睛课，其实我不太喜欢上点睛课，因为每次点睛课都代表着要去认识一个新的人，老师和学生的双向选择，相互匹配，相互试探，虽然我没有失败过，但认识一个新的人总会让我很累，并不是我不喜欢新学生，而是上点睛课总是会让我强打精神。
　　桉琦上课依旧很认真，而我也按着我的教学计划进行着教学，我依然喜欢逗桉琦，“哎呀，小琦琦最好了”“小琦琦，真聪明”“小琦琦，你可是老师最喜欢的小弟子”“小琦琦，你是条鱼吗，这可是我刚讲的”“小琦琦，我脸上有答案咋滴，别看我看题”，大约我们上了一个星期后，桉琦加了我QQ，我说我一般不玩QQ ，我玩微信，桉琦后来又加了我微信，其实我微信也不咋玩，但是我没有说，就说，“你有什么问题都可以问我，QQ微信都可以，虽然我不咋玩，但是我会看，有时候我忙起来会回的不及时，但是我看到肯定会回的”，桉琦若有所思的点了点头，然后没有说什么。只是每天会在QQ上发“早安”和“晚安”，一开始我看到这个，上桉琦课的时候，我跟她说：“你们现在小孩子还玩这个吗？好…”，幼稚两个字没有说出来，舌头转了个弯儿“青春～”两个字就脱口而出，但还是回了个“晚安”，后来她又开始抽了个标识，她说很丑，一开始我对这些并不感兴趣，但是看着小朋友玩的很开心，也不忍心打扰到她，于是便每天陪着她抽标识，后来抽了个好像是Bestie，意义好像是遇见你是我独一无二的友谊。便把之前的换了，虽然接下来的几天，我们仍然在抽，但好像也没有抽到比这个更满意的，所以便一直用着这个。
　　那时候上课依然讲着知识点，我们也会打打闹闹，但下课之后我们聊的更多了，那个时候她总会讲一些她在学校的一些趣事，我也会听她讲的，感觉很有趣，她也会跟我说一些心事，我也会以一个过来人的身份跟她聊一些，后来听到她经常说她跑步突破记录了，很多女孩子都为她欢呼，很多女孩子要她微信，体育课上老师让她足球示范，但她太紧张出糗了，我在手机这边笑着回复她：“没事儿，谁都会紧张”，那时候每天下完班都会听她讲讲她的事其实也挺好玩的。
　　直到有一天，我们在QQ日常聊天，我问了她，“怎么光女孩子喜欢你要你微信，就没男孩子喜欢你吗，要你微信吗”，她说“女孩子要我微信我都不给，男孩子我更不给”，我说：“那你找不着对象怪谁”，她说：“你还说我，你还不是一直没有对象？”“我这不没时间吗，等我考完研”“就你，你能考的上吗”“不知道呀，今年应该考不上吧，我今年考不上的话，来年我就辞职考研了”“你要辞职？”“还早着呢，先不说这个了，一直听你说女孩子要你微信，追你，我想问你，小琦琦，你到底喜欢男孩子还是女孩子？”等了一会儿，桉琦回答：“我应该是个双性恋，我现在喜欢女孩子，不过如果将来遇到好看的男孩子，我也会谈的啊”，我在屏幕这边“OMG，我以为你会坚定的说你喜欢男孩子呢！”“只要好看就行啊”
　　当时我并没有把桉琦的话放在心上，因为对于我来说，学生时代的感情总是靠不住，因为彼此的不成熟而走不长久，并且他们都是小孩子啊，对于喜欢不喜欢也许都分辨不清楚，再说小孩子对一个人有好感也是很正常的，三分钟热度而已。
　　但是我忘了，作为一个二十二岁的牡丹，我对喜不喜欢也不太清楚呢。