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9、第九章 ...
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关于这些事情，本身是学校领导不知道的，此事主要埋藏于师生之间。她本人也不求什么回报，非要昭告天下。
那年带毕业班，她力拔了几个同学上来。成绩一加就是几十分，高考成绩相当理想。
她带的那个班全部考了650往上，是的，没听错，全部650以上。
高考省状元也在他们班，就是那个腼腆的男孩，按遇见她之前的成绩来说的话撑死也就600。
她生生地把他的分拔到了712。
112分，这之间得隔了多少万人啊。
对于那个男孩子来说，是很幸运的。但这不是最大的幸运，更大的在于勇气的提升。
他当年刚出状元成绩，一堆人邀请他去学校做演说，他是可以完全拒绝来这个学校或者去别的学校。
虽说拒绝母校表演有些许道德上过不去，包括各校出价求讲，他把所有的抛了。
当时那个男孩子没有用演讲稿，他的声音清朗而又端正，口吐清晰。
谁能想到之前那个不喜发言，独自吃饭，到哪儿都是独行的男孩子会以这种姿态站在上面呢。
由于父母婚姻，家庭氛围多年压抑，影响了他，不敢接受别人的爱。
他全程一直盯着语文老师，一个男孩子的演讲由开始的清朗到哽咽，再到泪水流满面。
他亲自下台，去演讲台最后面，把老师拉上去。周围同学都不解地看着，就连校领导也不知所措，全为他一时兴起。
一个七尺男儿眼泪纵横，故事也确实感人。
原来那一年高考冲刺，她发现了这个腼腆却又有雄心的孩子。
他不是不行，是他心里堵着太多事，心里有太多疙瘩。常常被疙瘩缠住，在学习的路线上寸步难行。
加上他的父母基本上天天吵架，摔东西。一进家全是谩骂声，常常有碎片落满地的情况，一直吵到半夜。
他不敢插手，他又想插手。结局是没有办法，最狠的一次一个烟灰缸一个花瓶把他的脑袋创了几个大大的伤口，血液蜿蜒，流了他满身。
痛吗，什么叫作痛？他在医院做手术，缝了那么多针，他都不觉得痛。他算什么，父母的不在乎，漠视才是真正让他痛彻心扉的。
他原以为砸了也好吧，好歹能换他们多来照顾，心疼他几天。孩子住院他们总要陪的吧。
事以愿违，他们待了一天，交了住院费就跑了。他是完全不需要人陪，但是他希望他们好歹骗骗他啊。
他们爱他吗，还是说他就是一个只需要定时给钱的物品呢？
谁稀罕一个月给那么多钱呢？他那时候特别想假期带他去玩，结果是从来没有时间，一推再推。
没关系啊，你们抽出一上午或者一下午陪陪我去游乐园玩玩我都是很开心的。
永远一个人的餐桌，永远空荡荡的家，永远停止不了的争吵。
他觉得自己已经死在18岁了，这身躯壳已经没有灵魂了。
以前还是很难过，力求不要离婚，他一直以为迟迟不离是因为他的苦苦哀求。
哪个父母会忍受的了孩子双膝跪地挽留他们呢。
他失望了，希望越大失望越大，他感觉自己整日像只云飘飘荡荡。
他开始呆滞，一有时间就呆呆地瞅着天空，身存灵灭。
多少次想死，想崩溃，想狠狠地离开这个人间。
他们会吗？他们会吗？会因为他的死而重归于好，会愧疚，会觉得心疼他，对不起他吗？
看看他吧，看看他吧，好好爱他吧。哪怕短短几日的快乐，他觉得用生命交换都值了。
他这一生，常处黑暗。他太想捉住光了，哪怕很微弱，转瞬即逝。
原来，他们连这种愿望都满足不了他吗？
他补了那么多针，以为他们只是有急事所以才待了一天，一天啊。
他们给他交钱了不是吗，没有让他失血过多而死不是吗。
一定，一定，还是怜惜他的。只是狠话对不对，对不对？
现实将他好不容易堆起来的期望砸的粉碎。
是梦吧，会醒来的对不对，这一定是电视剧的情节对不对。
你们回答我呀，回答我呀。我求你们了，看看我，看看我。
你自己不想活不要紧，如果死我请你死的离我们远远的，越远越好，不要让我们知道。不要半死不活，成为一个植物人，不要晦气我们，懂吗？你的命并不只属于你自己。
这是留给他最后的话。。。。。
原来他就这么不堪吗，骗他的对不对，狠话对不对。
接连而来的耳光让他清醒，一声又一声的混账，疯子。
疯了才好啊，疯了才好啊，不会心痛，对不对？
语文老师那年，知晓了他的情况，慢慢地走近他。她知道他是个好孩子，他的心里只是太黑暗了，岔路太多了。
而她就是努力成为那个点灯者，领路人，带他重见光明。
她开始每日督促他吃饭，一日三餐，带他看病。
当年已经重度抑郁了，是她帮他每个月买药，日日分药。一个盒子，装着从周一到周末的药，又有七个小格子。一天几种药，包括半片的，分开。
日日备水督促，包括吃饭，在她旁边吃。
他的时间基本都由她来支配，她知道他害怕体育课就慢慢陪着，学习跟不上就课外清楚地讲。
他的学习内容是和她当时带的那个班不同的。
她自己耗尽心血，把吃饭的时间都挤出来留给他。她的柜 子里是成包成包囤的面包和牛奶，就连饿极了，都是几口塞进去，迅速吃完。
可以说，她在燃烧自己的生命为他们点灯。
高考的压力很大，对于竞争力更强的地方，孩子们觉少作业多。
她守着他，每天守到凌晨 ，为了进度，一有时间也会在教室旁听别的科的课，辅导他写作业。
因为他腼腆，没勇气也不敢去问别的老师。
