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2、同桌就是要互相帮助嘛 因为一句话 ...
以前的时候小并不知道那就是喜欢,只是觉得他很好很好想跟他一起玩,到了后来才知道原来我那么早熟,这么早就有喜欢的人了。
我跟他是做了一个多星期的同桌才慢慢熟络的,因为我本身就比较慢热,每次他跟我说一些事,我都不怎么说话,但他都会用幽默的语言来逗我,慢慢的我就不在那么慢热了,当然只是对他不在慢热了,对别人还是爱搭不理的。
同桌,下节课是班主任的课,你课后习题做了吗?她上课要检查。
做了,怎么了,你没做吗?
果然知我者同桌也,快把你作业拿来给我抄抄,快上课了。你真是……就不能自己写吗,很简单的,哝,给你,你再这样下次不给你抄了,这样对你不好。
你又不是不知道我的英语真的很差,我都听不懂老师天天在讲什么,我怎么写,我的好同桌谢谢你啦,救我于水火之中,大恩不言谢,下次有什么是尽管开口。
刚好你英语不行我数学不行,我的数学就像你的英语一样听不懂,小学的时候都没学好,更何况是现在。唉~我俩是同是天涯沦落人。
没事以后你教我英语,我教你数学,一对一辅导,就不信还不行。
好!那就这样说定了。就这样我们之间有了一个共同的目标,当时的我真的很开心。
六一儿童节的那天,我去上厕所回来的时候在我的位置上放了一颗糖果,我当时很奇怪,我的那些朋友们(同寝室)早上的时候已经把给我的糖果都送给我了,我也该送的都送了,我正疑惑的时候,突然有人喊了我一声,
嘿!文婷!想什么呢,这么入神。
嗯!,你吓我一跳,下次能不能好好说话,别老吓人,
不是我吓人是你一直在想事情我喊你都没听见。
哦,何斌我问你你一直在教室吗?对呀,怎么了。那你看见是谁给我的糖吗?我从下面回来的时候它就在这了,你看见是谁放的吗?
是我呀!怎么了。原来是你,我还想呢!明明都送过了怎么还有一个。
作为你的同桌怎么能不给你买糖呢,你说是不是。我也收到了其他同学送给我的糖果,当然你这个是我去楼下小卖部挑的,选的还是你喜欢的荔枝味的。
我作为你的同桌还合格吧。合格怎么能不合格呢!那你送给那些给你送糖的人了吗?送了,我把他们送我的糖分开送给其他人,所以我现在一个也没有了,何斌说这句话的时候我觉得他在撒娇。
没有你就别吃了呗,反正也不好吃太甜了。说完这句话我就接着写我的英语卷子了。叮铃铃,好同学们今天的课先讲到这里下课。
同桌我先去吃饭了,嗯好。婷儿,我们也去吧,去晚了该没位置了。走吧。跟我一起去吃饭的人是一直陪着我的,这么多年一直都是她,我性格的改变有很大的一部分关于她,她教会了我勇敢不要害羞,她叫张娜。
婷儿你想吃什么,我听姜奥他们说二楼有一家鸡丝拌面很好吃,我们……要不要去尝尝,去!你看你说的口水都要流出来了。快走等会该没位置了。
果然,不用想也知道食堂人山人海,婷儿,你现在这排着,我去占个位置。
好!你去吧。同学,要什么,阿姨要两份鸡丝拌面,一份要辣椒一份不要。婷儿我找到位置了,真凑巧,我刚找到位置就轮到我们了。赶紧端面我们先去吃饭。
你找的位置在哪?在班长旁边刚好还有两个位置。嗯嗯,在张娜没察觉的时候,我的嘴角弯了一点弧度。
嗨!班长。吃的什么呀,看着很好吃的样子。吃的石锅饭,还行,一般般不推荐。
何斌呢,你俩吃的一样吗?是一家的但吃的菜不一样。嗯。你俩呢,吃的啥。我们吃的是你推荐的鸡丝拌面,你不说很好吃吗,我们今天就买。嗯!文婷你吃肉么,我买的是红烧牛肉饭牛肉很好吃,吃吗?
我有肉,鸡肉跟牛肉又不一样,哝给你,快吃。何斌偏心我也要为什只给婷儿,不给我们尝尝,还是你们有什么……因为文婷是我同桌呀,同桌就是要有福同享嘛,你又不是我同桌,想吃!找你同桌要去。
何斌说这句话的时候我心里窃喜了一下,我是不是他特别的朋友呢,因为他已经不是第一次这样了,
上次他买泡泡糖当时很流行的那种绿箭口香糖每个口香糖都有字,他给了我一个,
上面写着你穿什么我都喜欢。
我当时并不知道这意味着什么,只觉得这是很特别的话,我觉得别人给你东西你就要回礼,
所以我就下去也买了一个绿箭口香糖,也给他一个,上面写着你今天真好看,后面别人给他口香糖他都不要他说他有了,就拿出我给他的那个给他们看。
那一刻我真的觉得好喜欢,我在他那里是不是特别的,今天他又说了同样的话,有同样让我很开心,我的嘴角又再一次扬了起来。都吃完了吗,
嗯!那走吧回班里写作业今天语文数学英语都各有一张试卷,啊啊啊,累死了,天天都写卷子,就不能歇歇吗,老师们阅卷子都不累的吗,我真的快被逼疯了,还是小学好呀自由自在的。别抱怨了赶紧回去写作业吧。你们先走吧我跟张娜还有事,嗯?有什么事,我怎么不知道,我拉了拉她的衣角,她立马就明白了,哦!对!我们还有事你们先走我们一会走。那好我们先走了。
什么事呀小婷婷,今天不是儿童节,何斌给我买了棒棒糖,我想给他也买一个,你跟我一起挑一个吧,棒棒糖还挑,随便一个不就行,不行,我要好好挑挑一个,好!挑。走吧,这个怎么样,这个呢,都好看,随便拿一个吧,在等会我再看看,这个呢。嗯嗯,好看就要这个吧,嗯!走吧!去结账。你怎么给他,我不知道,我不敢光明正大的给,我等下午放学的时候给他吧!那也行。嗯。
呦!回来啦,你很张娜去干什么了还不让我和班长知道,难道……。
你别乱想只是去买一些东西。什么东西吃的还是……。
不关你的事赶紧写卷子吧,你英语又会了,还在这说话。
啊啊啊,同桌你能不能别破坏好气氛,这个时候干嘛提英语。我上辈子一定跟英语有仇,这辈子还在学,我真的学不会。同桌……
你能不能别肉麻了,哪不会问我我教你,嗯嗯!还是同桌好。这个题,我不知道用什么介词,这个题老师已经讲过很多遍了in和on的区别是:in的后面所接的都是较长时间,on后面所接的时间多与日期有关。in时间范围大(一天以上)如:in Tanuary,on指在某一天或某一天的上午,下午,晚上,如:on Monday, on Sunday afternoon,这道题考察的就是………………知道了吗?
嗯嗯,明白了但是下一次就不知道能不能写对。没事我还有你,我的同桌。
这话一出,我的脸立马就红了,爆红,很害羞。他怎么说得这么自然。
同桌你怎么了,怎么脸这么红,是给我讲题讲的吗。
不是!是有点热。
你别说真有点热,风扇扇的都没用,要不你下去洗个脸,洗个脸就不热了。没事一会就好了。
外面更热我不想出去。
好吧,拿扇子扇扇。哝!给你扇子。谢谢,那你给我了你怎么办。
我用书扇扇也一样,你别管我了,接着做题吧。
现在再去回忆已经快没有当时的那种感觉了,文笔差,慎看
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