《错恋》盐芙芙

2、第一章 高

　　高中时期，校园像是一座被知识和梦想笼罩的城堡，每一寸空气都弥漫着紧张又充满希望的气息。清晨的阳光如同碎金般洒在校园的每个角落，斑驳地落在教学楼上，给那一排排整齐的窗户镶上了金色的边框。操场边的老槐树在微风中沙沙作响，像是在为即将开始奋斗的我们加油助威。

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课铃又响起了，趴在桌子上补觉的同学们瞬间坐了起来，老师在讲台上书写着上课要学的知识。

　　徐文浩和几个同学在操场边做着热身，准备晨练。同学拍了拍他的肩膀，笑着说：“徐文浩，你可真是精力充沛啊，每天这么折腾，不累吗？”徐文浩咧嘴一笑，露出洁白的牙齿：“这算什么，我还得靠体育加分呢，再说了，运动完学习更有劲儿。”说着，他已经开始拉伸韧带，表情认真，边拉边回应道：“而且我喜欢这种挑战自己的感觉，每次突破极限，都觉得离大学又近了一步。”

　　他就像是一颗燃烧着的小太阳，浑身散发着无尽的活力。在理科的世界里，他是一位无畏的探索者。当第一缕阳光温柔地穿过窗户，轻拂在教室的课桌上时，他已经坐在那，手中的笔如同灵动的精灵，在密密麻麻的习题册上跳跃。教室里安静极了，只有笔尖与纸张摩擦发出的沙沙声，仿佛在诉说着他对知识的渴望。同桌伸过头来，看着他正在解的物理题，惊讶地说：“这题你都能解？我看老师讲的时候都觉得头疼。”徐文浩头也没抬，低声说：“其实不难，你看，只要把这些受力分析清楚，用这个公式一套就出来了。”他边说边在草稿纸上画着受力图，详细地给同桌讲解，眼神中透着自信。

　　物理题中的那些复杂的受力分析，在他眼里仿佛是一个个待解的谜题，他紧锁眉头，专注地在草稿纸上画出一道道箭头，仔细分析着每一个力的方向和大小。阳光在他的课桌上留下一小方明亮，照亮了他那写满公式的纸张。化学实验里那些奇妙的反应，他总是迫不及待地想要亲自验证，每次从实验室出来，他的眼睛里都闪烁着兴奋的光芒，就好像刚刚经历了一场奇妙的冒险。实验室里弥漫着各种化学试剂的气味，那些瓶瓶罐罐在阳光下折射出五彩的光，仿佛是科学世界里神秘的宝藏。他兴奋地和同伴说着：“你看这个反应，比书上描述的神奇多了，这颜色变化太酷了！”同伴也点头赞同，两人热烈地讨论着实验现象和原理。

　　然而，他的青春可不止有理科。操场上，他是一道矫健的风景线。每天的体育训练，他从不缺席。晨跑的时候，操场被晨雾笼罩，他的身影在雾气中若隐若现，却始终冲在队伍的最前面，那有节奏的脚步声像是为青春敲响的战鼓，打破了清晨的寂静。每一次脚步落地，都扬起一小片尘土。他在跑道上全力冲刺，汗水在他的额头、脸颊上肆意流淌，滴落在跑道上，瞬间被蒸发。跑道边的青草被他带起的风拂动，像是绿色的波浪。体育老师在一旁大喊：“徐文浩，保持速度，最后一百米了，冲！”他咬紧牙关，加速冲刺，冲过终点线后，双手撑着膝盖大口喘气，脸上却满是胜利的笑容。练习跳远时，他如展翅的雄鹰，助跑、起跳、腾空、落地，每一个动作都充满了力量和美感。脚下的沙坑扬起的细沙在阳光中飞舞，像是为他的精彩表现喝彩。体育老师走过来，拍了拍他的后背：“不错啊，徐文浩，这动作越来越标准了，继续保持。”他对体育的热爱和对理科的钻研一样，深入骨髓，那是他梦想的双翼。

　　说来也真的很有缘分，体育队的教练正是我们的班主任，每次他在班上跟我们讲趣事的时候总是能提到他们体育队的男生们，总能听他说起他们体育队有个男生长得还挺帅的，并且对自己很严格，每次都要自己加练，我当时还很好奇到底是怎样一个男生？任铭每次都说那是他好哥们，我还不信，还挑衅他说：“那就介绍来认识认识呀”，任铭还总说：“等考完绝对介绍你们认识”，我一直以为他在开玩笑，也没当回事。

　　而我，和徐文浩的好哥们任铭，当然还有我的好朋友及饭搭子刘雪都在同一个班。我们的教室在教学楼的二楼，每天都能听到从楼下传来的同学们的欢声笑语和朗朗书声。教室的窗外，是一棵枝叶繁茂的桂花树，花开时节，那甜腻的香气会悠悠地飘进来，给紧张的学习氛围增添了一丝别样的味道。教室里，弥漫着紧张的气氛。我，刘雪和任铭，我们是彼此的战友，在学习的道路上相互扶持。任铭的同桌还总是调侃我们说:“你们三个这性格怎么每次都能聊到一块”，我们彼此很默契的看了看对方没说话。

　　课间，我和任铭凑在一起讨论英语作业。我皱着眉头问：“这个语法点我怎么都搞不懂，你看这里，为什么要用这个形式啊？”任铭拿过我的作业本，看了看说：“你问我还不如去问刘雪，你看我靠谱吗？你觉得我会吗？你看我像会这道题的样子吗？”他的这三连问真的把我们逗笑了，说来也奇怪，我也很好奇我们三个为什么会玩到一起？刘雪是班上的学霸，每一科老师都很喜欢她，而我，严重偏科，英语对我来说就是地狱，要说天堂绝对是政治，但任铭就不一样了，他就是每一科都会一点，总分加起来就是刘雪的一半，真的不夸张，但他真的很努力，上了也很努力的回答老师的问题。刘雪接过我手里的英语卷子看了会说：“你看啊，这里是个从句，它在整个句子里作这个成分，所以得用这种形式。”她边说边在纸上写着例句，详细地给我解释。
　　任铭是个很有趣的人，他总是能在紧张的学习氛围中找到一些轻松的话题。但一旦投入到学习中，他就像变了一个人似的。语文课上，阳光透过斑驳的树叶，洒在摊开的语文书上，他全神贯注地听老师讲解古诗词，那些优美的诗句从他嘴里念出来，别有一番韵味。老师提问：“谁能说说这句诗表达了诗人怎样的情感？”任铭立刻举手，站起来自信地回答：“老师，我觉得这句诗通过对景物的描写，表达了诗人被贬谪后的孤独和对家乡的思念。”老师微笑着点头：“分析得很到位，任铭同学理解得很深刻。”他会为了理解一首诗的深层含义，查阅大量的资料，在笔记本上写下自己的感悟。窗外的鸟儿偶尔会在枝头鸣叫几声，像是在和他一同品味诗歌的美妙。数学对他来说，是一座需要攻克的堡垒，他在练习题中摸爬滚打，每解出一道难题，都会露出满足的笑容。教室里的风扇慢悠悠地转着，搅动着有些闷热的空气。同桌凑过来问：“这题你怎么做出来的？快教教我。”任铭便耐心地给同桌讲解解题思路。

　　我也不甘示弱，英语单词本被我翻得破旧不堪，那些单词就像我的亲密伙伴，我每天都和它们见面、对话。我会在清晨的阳光下背诵英语课文，那一个个句子从我的口中吐出，带着对未来的憧憬。阳光暖暖地照在身上，仿佛给我披上了一层金色的铠甲。同桌走过来说：“你背得真认真啊，你这样肯定能学好英语。”我笑着回答：“没办法，英语太重要了，得下功夫。”历史课上，我沉浸在时间的长河里，和那些伟大的历史人物对话，从古老的华夏文明到世界历史的波澜壮阔，每一个故事都让我着迷。教室里的灯光有些昏黄，却恰到好处地营造出一种历史的厚重感。老师在讲台上讲着历史事件，我聚精会神地听着，偶尔举手提问：“老师，这个事件对当时的国际关系有这么大影响吗？”老师详细地解答后，我认真地在笔记本上记录。政治课上的那些理论知识，我努力理解、背诵，希望能在考试中准确无误地运用。黑板上方的国旗在微风中轻轻飘动，像是在为我们的努力指引方向。我和同桌互相提问知识点，互相检查背诵情况。

　　在这个充满挑战的高中时期，我们各自努力着。虽然我和徐文浩没有太多的交集，但我们都在为高考这个共同的目标全力以赴。我们的青春就像几条并行的线，在各自的轨道上发光发热，向着梦想延伸。校园里的夕阳总是那么美，将我们的身影拉得长长的，仿佛是在记录我们青春奋斗的足迹。

　　刘雪也每次都替我们答疑解惑，帮助了我们很多。。

　　不知不觉就到高考了，每个人都很紧张，高考结束后我们聚在一起讨论去哪个学校，聊着聊着任铭说到了他的好哥们，好像当时体育没考好，只能靠文化成绩选学校了，感觉好可惜啊，据说是因为考体育当天下了雨，塑胶跑道太滑了，发挥失败了，我们三个呢，任铭考的不太理想，我们也没敢问太多，录取结果出来了，让我很意外的是我跟刘雪又考到了一个大学，更惊喜的是还分到了一个宿舍！！！
　　任铭虽然没跟我们在一块，但考到了同一个城市。。。
　　三个月的暑假生活因为疫情就平淡的过去了，大学开学还推迟了一个月，开学后就各种检查，还认识了新朋友。