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2、第二章 ...

  •   友情提示:系统随机代选。

      于鈺又如灵魂出窍一般。

      “苏旸你先走吧,我作业还有一点问题,准备留这儿晚自习呢。”

      苏旸点点头,没多说什么就转身走了。

      自始至终,于鈺都没看清苏旸长什么样子。

      于鈺回到教室。

      结束剧情之后他的行动相对自由,他看了自己的任务详情,显示:【剧情:苏旸——教室门口等你】:未完成。

      于鈺忽然想试试重新开始,选择回应苏旸。

      这剧情才刚开始,即使重新开始也费不了多少时间,只是他退出登录的时候却又想,重新开始的话,就不一样了。

      剧情不能重新走,要想重新开始,就需要申请新号。

      于鈺点了返回,继续游戏。

      「你决定先解决学习中的小问题。」

      「你的同桌或许是一个不错的选择。」

      「向同桌请求帮助」or「自学」

      于鈺选择前者。

      角色拿出课本,转向同桌。

      于鈺这才认识他的同桌。

      这游戏如果有个角色介绍手册或许会简单点。

      于鈺认为。

      ……

      友情提示:已开启连宁支线。

      「你的同桌,连宁。年级第一,性格冷漠,请角色达成——向同桌成功请教问题成就。」

      「支线任务开启中,限时一周。」

      「任务失败关闭连宁支线。」

      「支线关闭后将不再开启——或使用【玫瑰】开启任意支线。」

      于鈺:玫瑰?

      成功请教问题也就是说,他需要请教连宁并且连宁也需要回应他。

      连宁也是主角之一吗?

      于鈺支线任务开启后,终于看清了他同桌的庐山真面目。

      “连宁,能问你一个问题吗?”

      连宁瞥了他一眼,眉眼清俊,嘴唇微抿,气质冷淡。

      “如果是你指的那道题,课本最后有写答案。”

      他的声音也很冷淡。

      看于鈺的眼神很是不奈。

      于鈺随便找的题,他都不知道课本后面有答案。

      “打扰了。”于鈺把课本收回来。

      他决定不贸然行动,一周的任务时限去完成的任务,肯定不会简单。

      于鈺又拿起课本仔细看了看书里的习题,他看了很久才从中找出一道难度值较高,课本后面虽然有解析但解析不是特别清楚的题。

      “连……”

      连宁忽然站起身,他把书本都装好,把桌子上的资料也放好之后,背起书包绕过于鈺往外走。

      “宁。”

      于鈺看着连宁半点留恋也无地走出了教室。

      他留在教室自习的意义也不大,他看了看任务显示。

      苏旸的那条线未完成所以没开启。

      不知为何,他内心总是蠢蠢欲动地想要重新开始剧情选择苏旸。

      于鈺看了几眼,还是关闭了任务显示。

      没有任务剧情的时候他的自由度很高,于鈺没有生等着连宁的剧情,他把东西装好就去了隔壁的教室。

      他有听到说苏旸是这个班。

      “请问苏旸是这个班的吗?”于鈺看到教室里还有几个学生在自习。

      “你找苏旸?”前排的一个学生抬起头问他。

      “苏旸早就回去了,你明天再来找他吧。”

      “谢谢。”于鈺道谢后准备离开。他知道苏旸早就回去了,他来这只是确认一番。

      毕竟他想知道如果错过了剧情线,还是否能有刷新的机会。

      比如在不走剧情的时候主动去找主角。

      “等等?”
      忽然那位学生叫住他。

      于鈺愣住,这是隐藏剧情吗?

      “你看起来有点眼熟。”那位同学看着他半天说道。

      于鈺解释说道,“我是隔壁班的,你可能在哪看到过。”

      “哦。”那位同学喃喃道,“是吗。”

      “那我先回去了。”于鈺跟他摆手。

      那位同学没再跟他聊什么,于鈺只听到他在嘀咕着,难道……

      难道之后的于鈺没听清。

      于鈺看过游戏介绍,玩家所使用的角色都是系统根据背景创造之后,修改剧情细节使之合理化,也就是说,在玩家选择角色之前,这个角色是不存在的。

      那个同学大概是认错了吧。

      ……

      第二天于鈺登入游戏,继续在连宁面前晃悠。

      “连宁同学,这道题我真的不会,你能跟我讲讲吗?谢谢你!”

      于鈺抓紧课间十分钟,拿着昨天那道题问他。

      连宁瞄了一眼,说道,“我不是老师。”

      于鈺立刻小心翼翼地说,“可是我不敢去找老师。”

      “我紧张,我害羞。”

      连宁皱眉,“那你去问其他同学。”

      “我……”

      连宁抬眸看他,“我的练习题要写不完了。”

      于鈺闭上嘴巴。

      他不想打扰连宁,可是连宁一下课就做题,没休息过!

      昨天放学就直接走了,喊他都不理。

      于鈺打开任务显示,想看看有没有别的主角线。

      「你收到一条消息」

      于鈺的手机响了,他关掉显示,点开消息。

      「今天要一起回去吗?」

      是苏旸发过来的。

      于鈺想回复,他点开输入框,输入框显示两个选项。

      「不了。」
      「空」

      ……于鈺愣住。

      这是因为苏旸线没有开启,所以压根根本没有其他回复的选项吗。

      于鈺点了空。

      点不动。

      他只能点了前一个选项。

      那边没有再发消息,于鈺也不能主动发过去。

      于鈺试着给苏旸的电话打过去。

      打不了。

      于鈺想了想,翻了翻手机看看有没有连宁的联系方式。

      没有。

      难道联系方式不是系统自带的吗。

      于鈺心想着。

      尝试一番之后,于鈺继续看习题。

      他明明都毕业了,为什么还要在游戏里学习高三的习题!

      不学了。

      于鈺把练习册收起来决定死缠烂打。

      这是游戏,如果于鈺不能从游戏里获取乐趣,还要被课业所累,那他还不如不玩。

      第三天,于鈺带着于鈺牌爱心零食送给连宁。
      连宁没收。

      第四天,于鈺主动接水,递水,小意讨好。
      连宁道了谢。

      第五天,于鈺打听到了很多连宁的消息。

      等到放学的时候,于鈺和连宁都留在教室自习。

      “连宁,你作业写完能给我讲道题吗?”

      于鈺恳求他,任务时限一周,可明天放假啊。

      他这几天跟连宁关系也亲近了一点,问道题还是没问题的吧,更何况任务再难,这刚开始,总不是最难的难度。

      连宁看了眼于鈺的课本,没说什么。

      于鈺也没烦他,就默默在一旁等着,等连宁把作业做完,他才又把课本推过去。

      于鈺:“这道题~”

      连宁把课本拿过来,点了几个词,又推过去。

      “再看一遍信息。”

      于鈺又看一遍。

      “懂了吗?”连宁问他。

      于鈺摇头。

      连宁抿唇。

      他拿出铅笔,在题目旁边写了几个公式。

      于鈺看了一眼,“哦哦。”

      他把信息套入公式,解了出来。

      「成就达成——开启连宁支线。」

      于鈺:……!

      于鈺:嘻嘻。
note 作者有话说
第2章 第二章

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