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1、作文一 ...
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[我和我的父亲]
父母对子女的爱是深沉的,伟大的,作为教师的父亲,更是在言传身教、潜移默化中对我产生了深远的影响。
还记得小升初前的一次大考,题目很难,尽管班上成绩最好的同学都没有完成,我也非常沮丧,觉得自己很没用,怎么都不能考好,以至于都没有认真做考后总结。
回到家后,我看见父亲一丝不苟地端坐在书桌前,认真地往电脑上打出一个个字符,专注得甚至没有发现我的回到。我顿时很懊恼,想起往时父亲对我的教诲,竟不敢对父亲说出实情,害怕辜负父亲的期望。
因此有那么一瞬间,我想偷偷地将成绩埋在心里,藏起来,却还是在父亲温和的询问下支支吾吾地说了成绩。父亲听后微微蹙眉,似乎对我的自我否认感到生气,便毅然放下了自己手上的工作为我辅导。
他没有一丝不耐烦,认真细致地讲解了一题又一题,直到我全部弄懂,才准许我睡觉。经过长时间的辅导,我很快就沉沉地睡过去了。恍惚间我似乎看见父亲重新回到书房,随之响起的是键盘敲击的哒哒声。
一直到半夜凌晨1点多我起夜,当我睡眼朦胧地摸黑走向厕所时,忽然发现书房透出一道微弱的光。门半掩着,像是怕惊扰到我们。我蹑手蹑脚的走到书桌前,光源处电脑上有一份打开的文件,上面对于教学评估的总结报告映入我眼中,而书桌前的父亲早已累得睡了过去。
我恍然大悟,父亲竟为了我闹的别扭,而延缓了自己的工作。我顿时惭愧不已,双手不安地握成拳,内心颤抖地质问那个无能的自己,为何给父亲添麻烦。于是我下定了决心,以后要自己学会调整心态,让父亲不再为我操劳。过去我是一个很容易被一时失误而乱了马脚的人,那一瞬间我发现自己好像长大了。
上了初中后,我的成绩变得很拔尖,但是有时面对向自己请教问题的同学不理不睬,遇到难题也总觉得拉不下面子去问老师,使得我在同伴和师长眼中变得十分孤僻。那时正当郁闷的我找到父亲寻求帮助。
来到父亲的办公室,看到父亲正在和一个学生讨论问题。出于礼貌,我没有打扰他们,但总能看到父亲手里握着笔在纸上圈划,时不时抬起头来倾听学生的想法,学生犯了错误父亲也只是温和地纠正,交谈十分和谐融洽。这时窗外吹进来的微风轻轻拂过我的脸庞,吹起发丝,我看着他们开心的谈论,心里好像有一股清泉涌入,冲去了迷茫,霎时茅塞顿开。从那以后,我学会了友善待人、虚心求教,和同学,老师们的关系都亲近了不少。
不知不觉间,我的性格、行为都多多少少受到了父亲潜移默化的影响,不断的完善自我,渐渐长大,这得要好好感谢我父亲给予的教导。这就是我的父亲,我成长道路上永不泯灭的灯塔。