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6、青春那幅画 孙经州在板 ...

  •   放学后,同学们陆陆续续散去。孙经州,黄海涛,蔡雯霖,留下来出板报。
      黄海涛递给雯霖提前写好的文稿:“蔡雯霖,你把这篇文章抄在这里,这个角留着让孙经州画画。我去把走廊里的板报弄完。”
      “好的!”蔡雯霖的粉笔字写得也特别好看,这是一首塞缪·俄尔曼的散文诗:
      “青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深觉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流。
      青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。
      岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓唐必至灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。
      无论年届花甲,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一台天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你就青春永驻,风华常存。
      一旦天线倒塌,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、自暴自弃油然而生,即使年方二十,实已垂垂老矣;然则只要竖起天线,捕捉乐观的信号,你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。”
      雯霖在心里默默读着这首诗,写得真好,青春真好!
      孙经州很有绘画天赋,他凭着自己的想象,在黑板上画出了一幅图:在阳光白云下的花丛中,一群彩蝶飞舞,一个穿着校服,梳着马尾的女孩,正踮起脚尖,用右手的大拇指和食指去捉飞在花丛中蝴蝶。
      “老孙,我们这期的主题是青春,你要配一幅能表达青春的画!”黄海涛在后面说。
      “你难道看不出来这里的青春吗?青春就是阳光,它预示着希望;青春就是白云,它代表着纯洁;青春就是花丛,它代表着朝气;青春就是蝴蝶,它代表着美好;青春就是女生飘起来的裙摆,它代表着悸动!”孙经州看着旁边的雯霖,说着最后一句话,:“女学神,你看不出来了吗?”
      雯霖在心底喜欢这幅画,但表面淡淡地说:“我不懂!”
      “那你说,我画得怎么样啊?”
      “一般一般。黄海涛,我写完了,我先走了。”蔡雯霖匆忙收拾了一下讲台,回到座位拿起书包准备走了。忽然,她想起什么,从书包里掏出一个信封,走到孙经州面前:“这个给你。”
      “给我的?”孙经州一脸惊喜。
      “哇哦哇哦!什么啊?情书吗?”黄海涛在远处起哄。
      “是李丽让我给你的,你自己看吧!”雯霖说完转身走了,可是她突然感到自己的心里不开心。怎么会呢?自己不是很讨厌孙经州的吗?而且如李丽所说,孙经州可能喜欢李丽,自己在这想什么呢?
      孙经州一听,把信揉成一团扔进了垃圾桶。一连几天,蔡雯霖都刻意回避孙经州,倒是李丽问过雯霖,知道她帮忙把信给了孙经州,开心地手舞足蹈,总是故意找机会接近他。
      不是问数学题,就是让他帮忙一起提水。而经州的眼神一直在搜索着雯霖的影子。
      期中考试要来了,别看同学们平日里嘻嘻哈哈,遇到这种大型考试,各个还是挺当回事,因为期中考试后都会迎来家长会,以张老师的性格,若是见到家长们,估计每一个学生的问题,她都会和家长说得清清楚楚,明明白白。
      “期中考试之后,我会重新安排座位,考得差的同学一律靠前坐,坐在我眼皮子地下,我时时刻刻盯着你。”张老师的眼睛在教室里横扫一圈,眼神的犀利不言而喻。
      “我肯定还是坐在这里!”朱城志无精打采地说。
      “我说朱城志,你也不笨,脑袋瓜子挺聪明的,你就不能稍微在学习上用点心。你说你家那么好的条件,将来供你上个大学,都不是问题,别一天天光知道花钱。还有啊,别每天带那么多钱,现在各个学校外都有一群小混混,专找你们这些学生要钱,都注意点!”
      “我没带多少钱啊?就是带点买面包和水的零花钱。”
      “这次家长会,我得和你父母说说,不能光开厂子赚钱,孩子的学习不管,生活也顾不上。”
      “我妈说了,我们家生产的蜡烛就是照亮别人燃烧自己。”
      同学们哄堂大笑。
      张老师接着说:“你们现在也互相结个学习互助的对子,两两相帮。孙经州,你就帮着朱城志吧,带着他好好学学。蔡雯霖和王静雨一组,王静雨的学习成绩要是赶上体育成绩,就好了。”
      “谢谢张老师!”王静雨朝着领座的雯霖挤挤眼,小声喊到:“雯霖老师,呵呵呵。”
      课上课下,放学后,同学们学习着,嬉闹着,每天一早,雯霖都会张开嘴大口呼吸空气,孙经州对自己那幅画的阐述,她记忆犹新,属于我们的青春,美好得让人悸动!

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