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1、沝愿 我们未来可 ...
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那年小学毕业,在家疯了两个月的我进了一所不错的初中。
9月1日,秋天刚到,天高气爽。
我走进属于我的班级,挑了一个不错的位置,主要是旁边没人,我喜欢清净。
再后来的所有事情,都记得不太清了,只记得,我和她的初次见面。
而我之后要说的,就都和她有关了。
她叫俞乐。
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那天早上来的太急,我没吃早饭,于是趴在桌子上休息,不知道过了多久,老班带了一个陌生的女孩进来,应该是转校生吧,她长的好看,我一眼就记住了。
老班介绍了她,原来她叫俞乐呀,很好听的名字。
由于我坐位边上没有人,老班先让她坐在我旁边,于是,她成了我的同桌。
我不太好接触,开学几天,还是孤身一人,她不一样,她站在阳光下,闪闪发光。
她很开朗,爱说爱笑,很吸引人的注意,但其实很她同行的人不多,也不久。
开学几天内,小女孩们都有了伴儿,虽然俞乐很好,但为了不破坏自己与他人的关系,很少有人邀请她与自己一块走。
上课时候的她,总是不认真的,还喜欢说闲话,但她不能对前桌说话,也不能扭头对后面的人说,只有我,她说话,我就听着,时不时回她两句。
“沝愿,下节什么课?”
“语文。”
“哦,我不想上课,我想吃雪糕。”
“降温了,不能吃凉的。”
“哦。那我饿了,我想吃饭。”
“上完语文课,就放学。”
“哦。”
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那时我还是独来独往,而改变这一切的,是在某节体育课上。
那天天气预报说,今天有雨,但上体育课的时候一滴雨也没下,天气干燥的过分。
体育课在最后一节课,就拿着书包下去了。而我在拿书包时,似乎发现,俞乐她没拿伞。
在体育课上,跑五圈算少的,果不其然,散跑五圈。
老师警告:“谁走,就多加二圈。”
在一声声的抱怨声中,都开始迈步子。
似乎是老天可怜我们,跑完一圈,天就像变脸一样,
"哗"的下起大雨。
“啊,下雨了啊。”她说。
由于下雨的缘故,老师让我们提前放了学,算是给了我们一个小惊喜。
不过突然来的这场雨,让同学们不知所措,在惊喜之余,未免有让没带伞的同学有些许不高兴,能和别人走同一条路的还可以蹭一把伞回去,但什么都没有的,也只能街校门口等家长来接。
雨越下越大,我等了一会儿,对我身边的姑娘开了口:“俞乐,你家在哪?”
俞乐像是没过脑袋一样,我问完后一秒,她就说了出来:“在ⅹⅹ路4号。”
然后她像是意识到了什么。
“不用,不用送我,我再等等吧,说不定一会儿就不下雨了。”
我执意要送:“没事,顺路。”
我撑着伞,走入雨中,向她伸出手:“走吗?”
她顿了顿,拉住我的手,同我一起走。
那天,大雨倾盆,街道上没什么人,我撑一把黑色的伞,身边有人,虽说一路无言,但似乎言语都在那把伞下。
自那之后,我们成了最要好的朋友。
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缘这个东西很神奇,自我和她在一起之后,我们没有分开过,分班、毕业都没能将我们分开,从懵懂的小女孩到青春少女,一直都没分开。
这期间,我了解了她很多。
她会弹钢琴,怪不得手指那么长还纤细。
她还会拉小提琴。
但她五音不全。
她爱吃草莓味的冰淇淋。
爱吃甜食。
她不爱吃葱,姜,蒜和香菜,然后也不那么挑食了。
虽然每次都吃很多,但她并不胖,反而越来越瘦。
她的成绩不太好,但也不是特别差,于是升入高中后,她去学了艺术。
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我认为我很懂她。
会在她生曰的时候送八音盒或者她喜欢歌手的专辑。
会是出去吃饭时注意不要在里面放葱姜蒜香菜什么的。
会在她心情不好的时候带她出去玩。
会教她做题。
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步入高中后,我们不在一个班,但影响不了我们之间的情意。
每年,我们学校都会组织一场晚会,包括独唱、合唱、纯音乐、舞台剧、舞蹈之类的。
当然,每次她都在,她负责弹钢琴。
高一开学那天,学校搞了个新生欢迎会,其中俞乐就上台弹了一首我不知名的曲子。
虽然我不知道这是什么,但不难看出她很享受舞台上的时光。
那琴声源远流长,在台下飘荡许久。
那并不是我第一次听她弹,很早之前,就听她弹过,在她家,她的房间里,单独弹给我唱的。
高中时,她的成绩有些下降,不足以考个好一点的艺术学校,我和她相反,于是假期期间,我们会约在图书馆或是公园,在公园主要是练习她的曲子。
时间过得很快,转眼冬去春来,万物复苏,让人不知所措。
那个公园的环境很好,沿着一条河,在晴朗的日子里,有兜卖风筝的小贩,他们在预售春天。
俞乐很喜欢在河边拉小提琴,那里安静。而我就在边上,背书写题。抬头便是暖阳春草。
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在俞乐艺考前期,我们又去了一趟公园,那时夏天将致,天微微热,她买了两支雪糕,转头问我:“沝愿,你要吗?”
我摇了摇头,拒绝了她,不过她还是递给我一支,她的理由是,我来陪她散心,她应当请我吃。
我不爱吃凉的,不过当下,吃一支也没关系吧。
在公园溜了一大圈,我对她说:“考试这种东西,放平心态,不要紧张。”
她噗嗤笑起来,“放心,我心很大的,是你不要紧张。”
她永远是乐观的,倒和她的名字很配,给人一种温暖,阳光的感觉。
艺考确实对她来说没问题,毕竟她平时很用功。
艺考成绩出来后,她不再担心艺术分,而是去担心文化分,虽然说这些天也复习,但她多以艺术为主,要想考上她想去的大学,还需要努力一阵。
自从知道她的目标是什么后,我便有了一个准确的目标。
我们在讨论未来的时候,聊到梦想时,她说:“我想去那,它是我坚持了十几年的目标。”
俞乐的眼里发着光。
我随后说道:“我也想去那座成市的大学。”
我们从那时起便约定好要一起去。
神明说,我们未来可期。
我祝俞乐前程似锦。
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之后,俞乐像变了个人似的,学习欲发认真。
她说:“以你的成绩决对没问题,我就不一样了,果然,我还是要再努力些。”
又是一个雨过天晴的好天气,我们相约到湖边学英语。
因为下过雨,湖面晶莹剔透,湖水初涨,环境优秀,十分安静。
我的任务是教俞乐练习口语。
俞乐有一定的学习基础,不难教。我听她读书,我在一旁写数学卷,看到简单的知识点给她说一下。
时间划过去,很快,夕阳西下。
她看着一篇文章,想了想,问:“我们的关系用英语怎么说,要那种高级的。”
她笑了笑,又说:“我只会说,You are my firend.”
我顿了下,接着快速说道:“I use the identity of the friends love you so long”
她有些懵,眨巴眨巴眼,说:“你说太快了,我一个都没有听清楚。”
“Make friends with you all my life.”
“可是你刚说的不是这个。”
我点头:“我说的确实不是这个,我怕你听不懂,换了一个,这个能听懂吗?”
“做朋友…with you 是和你,后面是 my life 我的一生。”
“对,连起来就是,我和你要做一辈子的朋友。”
“嗯,”她说:“我也是。”
夕阳西下,散落在湖面上,安静而美好。
我们就这样炽热的度过了一个下午。
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I use the identity of the friends love you so long.
其实这段话没那么难理解,翻译过来就是:我以朋友的身份爱了你那么久。
这份感情从什么时候开始的?我不知道,可能是是这几年的日久生情,亦或者是看到她在台上演奏的样子,也有可能是为她撑伞的时候,或是第一次看到她时的一见钟情。
这份感情很特殊,从很早之前开始,此后不会结束。
我喜欢俞乐,我认,但我不会告诉她的,她对这种事情很抵触。她不是TXL。我怕我告诉她连朋友都没得做。
我没有想好未来怎样,一步一步来,能一直陪着她,这样也好。
我很少去想未来的事,我不明白为什么有人总喜欢想以后的事,我觉得过好当下,一步一步来,挺好。
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时间流逝的极快,高三之后,我们很少见面,时间总是错开。我们忙着个自的事情,朝那个目标进发。
当闲下来的时候,会给对方拍自己刚刚做过的题,或分享一下有趣的事,我会在微信上教她做题。等到都有空的时候就见一面。
我真的很想她。
真希望时间快点,再快点,这样熬过这阵,就可以进入无忧无虑的大学生活,我们就可以天天见面。
高考报志愿那时,因为没有和我母亲商量,就擅自做了决定。她生气了一阵。好在没有因为我报的学校而生气。
高考过后,我并不怕查分数,倒是俞乐,提心吊胆的,紧张的要命,不过老天没有欺负她,让她考上了她心仪的大学。
就像神明所说,我们未来可期。