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1、第 1 章 ...
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很久以前,我就原谅了她;很久很久以后,却开始不能原谅自己。
小学生应当是天真无邪的,然而也开始有了男女之别。上课传的小纸条开始有人偷看去,成为了嫉妒和争执的缘由;总有一些窃窃私语是围绕着“谁喜欢谁”和“谁却不喜欢谁”。
传说婧喜欢那个最受老师宠爱的男孩子Andy。
大家不知为什么成绩普通的婧居然可以和Andy坐在一块,要知道当时可是按照名次来选座位的。得到优待而又没有实力的支持,让同学们对婧有些嫌恶。她仿佛从未觉察到这一点,依然在那教室中心的位置上撒娇撒痴,引人注目。
我常和婧一同上学放学,不是因为我喜欢和她在一起,而是我们两家住得近。两家大人们见面都熟,于是常常让我去她家约她一起走,有个伴。我对她的座位并没有什么想法,只是感到此人做作得厉害;存着和她和睦相处的心,却无法和她成为朋友。
有一天,她在课间被抬到班主任的办公室里。我在蹦蹦跳跳满身热汗地窜到座位上时已经打了上课铃,同学们仍在议论纷纷,据一个抬她的同学说她自称“心率失常”晕倒了,并且一定是假晕——因为想要Andy照顾她。这样的传言未免有点恶毒,但她向来能吃能睡,也不见得瘦弱,怎么就晕倒了,我不禁有些诧异。想到她平时的举动,倒觉得也不是不可能。仿佛是从这次起,Andy就不太愿意搭理婧了,毕竟被迫做这种故事的男主角并不是一件美差。
快到毕业时,婧塞给我一封信,这封信居然是用复写纸复写的。当时复印机尚未普及,更不用说电脑,复写纸是能找到的最好工具。然而大量复制的内容,在抬头填上一个人名就当做一封信来用,在保留着精神洁癖的小学生看来,实在是不够诚心。更何况这封信貌似商业邀请函或者喜帖,用那样一种公事公办的口吻,请我去她家参加她的生日聚会。这封信侵犯了我对她稀薄的友谊。一时间,这封信和它的孪生同胞们成为了班上议论的热点,焦点在于原件在谁手上。那时的我是否参加了讨论?那时的我是否和别人一样对着自己的好朋友说原件一定在Andy手上?是否满不在乎地将那封信给别人看,满足他们的好奇心?我已经完全不记得了。记得的只是在某一个阴暗的放学后,我的书包里装着那封信,她进了她家的院子,我离开的时候发现我们好像一路都没怎么说话。
她的那次生日聚会我没有去,就好像她以前的那些我没被邀请的生日。
不久以后,我们考试,毕业,升学。我的毕业成绩尤其地好,以数学满分进了初中,不再是那些成绩中不溜儿的一员。初中,Andy在我的英文字典后面找到了他的英文名,和无数美好的女生传绯闻,仍然深得老师宠爱。接着的高中,我和Andy同校,见面时互相友好地讽刺嘲笑一番,忙于各自的生存竞争,无暇回忆往事。大学之中,传来Andy的消息,仍然是和漂亮的女孩子们交往着,甚至有过一个和我以前高中同班的心高气傲的女友,偶尔听说又换了……他在那所以理工科著称的学校,我读文,同一个城市,再也没有见面。
直到有一天,和妈妈通电话时说起,我没花多久就想起这个消失在小学升初中时的同学。
“那个姑娘是你同学吧?我今天看到她妈妈了,我就跟她打招呼,问她家姑娘在哪里,她说走了。我当时没会过来,还问她,走到哪里去了,是不是出了国。她妈妈眼睛一下子就红了,说是心脏病走了。”
那一瞬间,很多事情一下子联系起来,就好像没有蒸发的水滴被丝线穿成了珍珠项链,我很想找到Andy,告诉他我知道的一切。
婧的妈妈,在我面前曾经露出那样的不舍,而她的女儿只是要上学去。婧曾经在班上说起过的“心律失常”,被大家传为笑柄的晕倒。她受到老师特别的照顾,就算犯错也不会被责罚。她像撒喜帖一般邀请同学参加生日聚会……
她那样纠缠着Andy,如此执着地向心仪的男孩子示好,是想要将自己人生中有可能会经历的那些美好,预支一点点,免得留有遗憾吧。
最后,我没有去找Andy,因为婧已经不在了。我已经什么都不能为她做了。
那个无言的放学后,沉默得让我难受。我是那样简单明了,呕着一口气,等着一句道歉和邀请,却没有得到。这件事并没有影响我的行为,后来还和她一起上学放学,那是因为我已经原谅了她,她的做作和我的洁癖算是互相抵消握手言和了;然而这么多年以后,当我终于走出了上小学时穿梭的街巷,发现那时的她,恐怕是心事重重地等着一句安慰和鼓励,却没有得到。看到故事的结尾,发现自己才是耍着小性子,需要别人原谅的那一个。
可是能原谅我的人,已然离去。
春至,春天降临,万物生发,喜气洋洋,我还可以仰望明日晨空,拥抱无限的将来。