《远行为风景 归来为成长》Aoliya

4、第二章 元颂安与罗华初识

　　一、元颂安的双重性格

　　元颂安这个小姑娘，是一个外表开朗，内心深沉的人。在与人交往中，元颂安永远是一个积极乐观的开心果。她总是谈吐风趣，语言幽默，喜欢营造一种欢快的语言氛围。如此，人前的元颂安总给人一种开朗乐观、无忧无虑的感觉。

　　而在独处时，元颂安又是一个沉着冷静，任何事情都会做好计划与万全准备的人。工作中，元颂安的从容笃定，严谨认真，便是她内心唯一的外在写照。在元颂安的内心深处，始终有一方只属于她自己的净土，只有在那里，她才能做回真正的自己。

　　其实，元颂安的开朗与乐观，在很久以前不只是表象。在童年时期，同大多数孩子一样，元颂安是个实实在在快乐开朗的小女孩。她有一群朋友，无论是课间休息，还是在上学放学的路上，他们总是三三两两，嬉笑打闹，无忧无虑。

　　在学校里，他们跳皮筋，踢毽子，在单双杠上炫技；在校外，他们在河里捞鱼，满村子里捉迷藏，山上摘野果子。纵是朋友间有一些小小的不愉快，也总是隔天就会忘记。如果矛盾很“大”，难以很快忘记，朋友们一起分享一块糖果，或是一起挨老师一顿训斥，所有的问题便也就烟消云散了。毕竟，孩子们的小邪恶，总是最清澈的，无公害且易改正，如果不加入大人的思维，孩子的世界会一直是透明的，无污染的。童年，是元颂安最快乐的时光，也是最无忧无虑的年代。

　　元颂安的快乐，在初中时代便不在了。初中时，元颂安的青春期来了，致使她对周围的环境以及事物，极其敏感。自此，元颂安的性格骤变，她也就像变了一个人一样。元颂安开始喜欢独来独往，身边也没了从前的三两好友，一个人吃饭，一个人学习。至于玩耍这件事，元颂安好像已经不会了。自从上了初中开始，元颂安就再也没有跳过跳绳，也没有踢过毽子，一是因为初中学习紧张，没有多余的时间，还有就是元颂安本身的原因，她根本就再也没有了想要玩耍的想法。

　　元颂安的同学们中，也有对她很好的人，她们会邀请她一起吃晚饭，但是都被元颂安很直接的拒绝了。她虽然知道这样做会伤同学的心，但是她害怕如果自己与大家太过亲近，那么自己敏感的心就会很容易受到伤害，所以元颂安觉得还是一个人独处比较自在。每逢团体活动，集体搞卫生，或是其他什么样的活动，也总是有人愿意靠近元颂安，但是元颂安总是故意躲避着，因为她真的不想太靠近人群。

　　除了内心敏感这个原因以外，学习成绩不如人也是元颂安很在意的一个问题。元颂安的学习成绩一直得不到提高，她自己也找不到原因，所以唯一能做的就是埋头苦学，以勤补拙。只知道学习其他什么都不关心的元颂安，像极了一个小呆瓜。可是大家都不知道的是，将自己所有心思都放在学习上，并只为这一个目标奋斗，这让元颂安少了很多无谓的烦恼。自然，这样的元颂安，在看似焦灼的环境里，却守护着自己的一份宁静。

　　到了高中时期，青春期过去了，元颂安也成长了许多。元颂安不再从前那样排斥与同学之间的亲近，她可以和同学们一起吃饭，一起聊天，一起分享有趣的书本杂志，一起嬉笑打闹。但是，有些思想还是在元颂安的脑海深处保留了下来，那就是，她可以和很多人关系不错，却没有一个知心朋友。在友谊中，这不怪别人，只是元颂安自己不肯再向前一步了，她总是在人际关系中“适可而止”。

　　那是一年春天，几个好友约好一起去春游。起初，元颂安是乐意前去的，但是就在要出发的前一天，元颂安改变了注意，她有些害怕了，每天和大家见面都是在学校里，现在突然间要在正常的生活中见面了，元颂安的心里有一种说不出的畏惧。

　　最后，她只好编了一个借口，向朋友们推掉了这次春游。听了元颂安的说辞，朋友们勉强同意了她的退出。得到大家的答复，元颂安终于松了一口气，她感觉自己好像有躲过一次大冒险一样的心情，仿佛“劫后余生”。

　　当然了，在随后大家的聚餐、野游中，元颂安也总是不参加的。她也不知自己为何如此害怕与大家坦诚相待，她也很喜欢大家一起讨论、玩闹时的感觉，但就是很难把自己真的融入到一个集体中去。这时的元颂安，是有一些人际交往障碍的。

　　大学时期的元颂安，简直是脱胎换骨般的改变了。进入大学，元颂安身边的人际关系复杂起来，老师、同学、舍友、朋友，还有学生会里的学长以及同事。面对多重的关系，元颂安变得积极起来，她开始主动与人交往，建立良好的人际关系。

　　元颂安会与本专业的老师讨论学业，也会趁着聊天氛围较好，请教一些不懂的私人问题。也会同学院负责学生工作的老师，闲聊谈心，听取一些有意义的建议。如果情况适当，元颂安也会和老师一起用餐，增进师生之间的感情，也会借此多多获得一些有益于自己为人处事的经验。这是较之前，元颂安在处理师生关系上，获得的重大突破之一。

　　元颂安也会积极主动的与一些学姐和同事们，合力协作去完成一些工作任务。学姐们觉得元颂安做事牢靠，同事们觉得颂安谦和有礼。总的来说，在学生工作方面，元颂安得到的评鉴还是很高的。

　　元颂安班里的同学人数不多，却来自五湖四海。她喜欢和每个人的接触，因为在与大家的就交往中，元颂安了解的不是一个个人，而是一方水土的风土人情，她觉得很有意思，同时也很长见识。同班同学，每年一次全班聚会，天气较好就会去郊游，有时出于自愿，大家也会三五个人一起去自驾游。大学时光，元颂安过得多姿多彩。

　　然而，看似开朗，八面玲珑的元颂安，知心的的朋友却是只有一个，也是一直以来唯一的一个，她的名字叫李娅，是一个锡伯族女孩。李娅是一个温文尔雅，善解人意，又乐于助人的女孩。她身上有一种元颂安最喜欢的品质，那就是单纯善良。正因为如此，元颂安才会有什么事情，有什么想法都愿意告诉她，任何事情，也从不瞒骗她。大学时期的元颂安，表面看来，好像已经走出自我封闭的状态，但是事实却不尽如此，这时的元颂安，只不过是已经学会，用表面的情绪来掩盖自己真实的情感了。

　　元颂安，从小到大，由于受环境以及其自身因素的影响，便造就了其这样的成长。随着时间的变迁，在时代的大环境里，以元颂安为代表的这种双重性格，已经不是个人的一种医学上的病态，而是群体性的一种出于本能的自我保护。