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9、肇始 ...

  •   高中的节奏还是十分紧凑的,课间也不见几个学生在教室外面打闹。
      大家仿佛就像是被知识“吸走了阳气”一样,一个个无精打采的坐在座位上发呆,或者和旁边同学讨论一下上节课还未掌握的知识点。
      就连林鹤风也是,下课了除了去厕所,其他时间也是在座位上计算着手里的习题册。所以李光头就把他树立成了班级典型。
      李光头经典语录:“就连状元都这么努力,你还有什么资格心安理得的玩乐。”导致班级氛围更是卷了。

      陵川的英语课是全英文教学,这对于乡下来的苏玄易还是蛮吃力的,毕竟她的从小遇到的英语老师都不是英语专业毕业的,老师常常讲讲单词和语法就开始用方言教授知识点了。
      所以对比她的同学来说她的词汇量远远不够,高中科目又多,她也没有适应这样快的课程进度,单词越落越多。周考已经连续好几周考了英语倒数前十,被红榜标红了。
      苏玄易每次看到发下来的大篇大篇英语周报已经蔫儿了,心里油然升起一种无力感。
      英语周报的字号又小内容又多,常常写完填空题,未干的墨渍就已经晕开了,导致后面的题目看起来模糊一片了。和她的脑子一样。
      这天早上的雨淅淅沥沥的下,大课间苏玄易默默掏出单词本,开始记单词。
      李黎伸开双臂撑了个懒腰,说道:“走走走,苏苏,去买点吃的。”
      苏玄易叹了口气,仰头看向李黎,语气充满疲惫说到:“不去了哎,我的单词还没背完。”
      李黎双手插兜用膝盖碰碰李想,傲娇的问道:“喂,你要不要吃什么。”
      李想一下子来了精神,“走走走,我也好饿啊,校门口对面那家的小面老板我认识,我们去围墙栅栏那里喊他,他会偷偷给我们递进来。”
      李黎瞪大了眼睛,“你还有这种操作,不愧是我的同桌!不过我两吃得完吗?”
      李想拍拍她的肩膀,露出不可置信的表情说到:“现在还有23分钟上课,我们冲下去4分钟来回也就8分钟,3分钟老板就把面送到手上,12分钟不够你唆的?”
      李黎恍然大悟,一把扯过李想的袖口喊道:“冲啊~”随即迅速放手。
      李想被她突然的“牵手”拽了个踉跄,边跑边喊“你倒是慢点啊。”
      苏玄易一边手里不停记着单词,一边听着他两在旁边拌嘴。看着他两一溜烟儿飞奔出去。又低下头,嘴里不停嘀嘀咕咕,写写划划,“spellbinding迷住,迷惑;spellbinding ;spell~。”
      接下来的画面过于迷幻,外人不知道的还以为苏玄易被下降头了。
      只见苏玄易的眼神已经开始飘忽翻白,暴露出她现在压根儿没有真正的把单词深度加工记到脑子里。
      恰好,林鹤风从她的旁边经过,看到她这个样子忍不住提醒到道:“或许你现在需要去外面透透气。我感觉你要抽过去了。”
      苏玄易闻言,一下子回过神来,凝神一看和自己说话的原来是他,声若蚊蝇只答道:“嗯。”
      她的眼睛微微发胀,视力确实有些疲劳了。想罢,苏玄易慢慢站起身来走到了走廊处开始眺望风景。
      林鹤风也紧随而至,站在她的旁边。
      苏玄易默认了自己和林鹤风有云泥之别,也从不敢多想什么,只当他刚刚的话是同学的好心提醒。
      所以当他站在她的旁边时她也没多想,也不去看他。
      林鹤风顿了顿也看向她看着的远方,漫不经心的说道:“你背单词可以换种方法的,这样机械的去背,又累效率又差。”
      苏玄易不明白他的意思,不再看风景,而转头看向他,看见他的表情似乎没有嘲弄和炫耀的意思,放下戒心问道:“不都是一样的吗,多读多写然后就记到脑子里了。”
      林鹤风稍稍把头侧过来,目光柔和的看向苏玄易说道:“你就算是读也好背也罢,也应该找找技巧,英语是一门语言学科,它的本质都是为了沟通,所以里面一定有些共性的东西让一个半文盲也能对一件复杂的事情有自己的理解和思考。例如它的词根词缀和我们中文的偏旁部首不就是一样的道理吗?你只要找到诀窍,事半功倍总比你现在死记硬背的强。”
      苏玄易被他这番话震惊到,Σ( ° △°|||)︴记忆不断搜索:“词根”“词缀”???这是什么东西?英语老师开学来提到这个东西了?没有啊?
      于是她追问道:“你说的词根词缀是什么意思?”
      林鹤风对她会问出的这个问题并没有感到意外,耐心解释道:“词根是单词的基础代表动作、词义,而词缀又分为前缀后缀,前缀表示方向后缀决定词性。”
      苏玄易默默琢磨林鹤风刚刚的这番话,她的眉毛轻微上挑,恍然大悟,林鹤风说的后缀不就是英语单词后面常见的-ing或者-ive之类的吗,可是词根又是什么都有哪些她又不明白了。连带着嘴角的弧度也一并落下去,她轻微叹了一口气。
      林鹤风第一次见一个能把心理变化写在脸上的人,觉得苏玄易这个人还是蛮有意思的。随即说道:“你每天晚上下晚自习总是会留在教室里再默一会儿单词,我也是会留在教室再刷刷题,你要是不懂,那我给你讲讲每天新学单词的词根词缀,你找找感觉。”
      苏玄易惊讶于他居然愿意主动教她而且还发现她下晚自习喜欢留在教室默单词这事儿,心中莫名有些激动与开心。她想让自己冷静下来,大拇指的指甲不停刮着食指的指节。
      她的声音里带着雀跃,看向林鹤风的眼神里多了一丝不一样的情愫,说道:“那谢谢你,如果不会的我就去问你,你要是忙着做题你就给我个眼神等你有空我再问你。”
      林鹤风看到她突然被点亮的目光,心像是突然被什么东西击中了,一下子也有些不好意思,转过头不再看她,语速加快说道:“嗯嗯,我先去买点什么东西吃,走了。”
      随即拉上他路过的朋友离开了这里。
note 作者有话说
第9章 肇始

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