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13、第 13 章 我只希望你 ...
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放假了。
站在学校门口等着爸爸,想着这两天发生的事,心里不由得有些难受。
最近,我们班同学屡次犯下错误,先是有同学在数学课上照镜子被毛老师发现,接着是脾气向来暴躁的一个女同学在数学课上与毛老师顶了嘴,再后来,也就是返校这一天,又有同学在数学课上写语文作业被老师发现。毛老师就是这样为八班操心着,加上春天正是流行感冒的季节,这一来,把毛老师折腾得感冒更严重了。想到这里,我一时冲动地拿起手机,在QQ上发了一条说说:
“同学们不要再惹数学老师生气了,好心疼啊,谁再让数学老师生气我跟他没完!”
董傲看到后评论着:“我也和他没完。”接着又学着我在微信上发了一条。
我看到毛老师评论了:“开学就好了,放心吧。”
顿时,我们都松了一口气。
晚饭后,我玩着手机,看到“QQ空间”里显示,我的“特别关心”有动态。
我忙点开,我的QQ空间特别关心,只设置了一个人,那就是毛毛老师。我看到她新发了条说说:“当我一个人走在大街上时,心情是异常平静的,开学几天的开心是多于不快的,想起了生日时的感动,想起了崔艺霖做的事情,想起了阿然的药,想起了慧慧王鑫的帮助,确实是开心的,我努力的想忘记不快,同时也在努力的反思着,我想我是想明白了,同时也知道该怎么做了。”
我有点激动,没想到毛老师会提到我,轻轻地点上了一个赞,将手机紧紧贴在胸口上。
返校的那一天晚上有数学课,毛老师走进来,提起了上周的事情。
毛老师很少在八班发这么大的火,我们都有些惊慌,我和董傲不知所措的对视着,用眼神交流着。
“怎么办?”我递了个眼神过去。
“不知道啊。”她无助地望着我。
“……崔艺霖和董傲还在网上安慰我不要生气呢,可她们平时也不犯错误。真正让我不生气,就要看你们以后怎么表现……”毛老师说到我和董傲时,语气柔和了些,我和董傲微微低下了头。
那位和老师顶过嘴的女生站起来:“老师,在这里我向您道歉,希望您不要伤心了,也希望您能像崔艺霖、董傲以及我们希望的那样,发自内心的不要生气了,老师,对不起。”
老师接受了她的道歉。
上次的数学满分,让我一瞬间获得了老师和同学的关注,我也更勇敢地向我最喜欢的老师靠近了一步,可是这样飘飘然的日子并没有持续很久,没过两周,数学就又考试了。
答完卷后我就意识到了我这次可能考不好了,因为有一道填空题错了,还有一道大题我证明错了。
一道填空题4分,一道大题8分。光凭这两题,我90分就别想进去了。因此我这一整天都很难过,上英语课时看到那句:"He gets good marks in the test.”时 ,一时有点冲动,还拿起笔狠狠地在上面截了两下。
发卷的时候终于到了,我的卷子滑落到我的桌子上,我扫过一眼,卷子就被杨蕊拿去了。我只来得及看到那红色的大大的刺眼的“85”。
可能是因为我被罩住了右眼的原因,看到分数的左眼流出了眼泪,真的,只是左眼流泪,右眼什么事也没有。
85分……两次差距真的这么大,我想起了数学老师,不禁更加自责,难道这就是我所谓的喜欢吗?
“崔艺霖!”杨蕊赶快把我眼镜从我的鼻梁上摘下来。镜片已经沾上水了,她帮我擦了擦。
上课铃响了,这节是自习课,王鑫老师走进来,对这次数学成绩做了评价。又问了一些人的成绩。
“崔艺霖你打多少分?”问到我了,我低着头,没有说话。
“你站起来!”王鑫老师又说,我站起来,“你打多少分?”
“85分……”
“85?怎么这两次成绩差距这么大?你怎么错的?”
我没说话。
“你看着我!”
我抬起头,目光扫过董傲,她正担心的看着我。
老师没再说什么。
于是我就站了一节课。
晚自习第二节是数学,下课后,数学老师把我叫到面前,给我分析了这张卷子我的错题,老师也安慰我不要上火了。
这是出乎我意料的,从老师的目光中我看到了老师仍然保留着对我的信任,此刻一切烦恼都被我抛到九霄云外,我还难过什么呢?毛毛老师依然对我好就足够了,我要把这次的失误当作一个教训,下次不再犯同样的错误,不能再辜负我的毛毛老师了。
潮起潮落,很多事情大概就是这样一个规律吧。渐渐的我发现,原来“落”并不可怕,重要的就是在“潮落”中学会怎样去保持“潮起”。我一直很庆幸我会有这一次数学成绩上的“潮落”,它让我学会了不要骄傲,也让我更加懂得了保持与坚持。
“崔艺霖呢?”
正是吃中午饭站队的时候,我们排到楼梯口,突然听到楼下毛毛老师那熟悉的声音叫着我的名字。
王鑫老师也招呼我:“崔艺霖,数学老师叫你。”
“嗯。”我赶紧下楼,走到毛毛老师身旁。
“中午吃完饭后到办公室找我啊。”
“好。”我想象着毛毛老师找我会有什么事。
吃完饭后,我去了老师办公室,毛毛老师看到我,又看了看周围,随后把我带到了七班。
这天的毛毛老师穿了一身橙色的风衣,里面是蓝白色的裙子,底下是黑色长丝袜,再加上她那双黑色的短靴,在窗外射进的阳光下显得异常的美丽。我抬起头看了看她那双眼睛,依旧是那么和蔼,那么可亲。
这是毛志萍老师第一次和我谈话,毛毛老师的笑容在那阳光下竟是那么的灿烂,老师对我的这次谈话大致意思是,希望我喜欢数学的同时不要耽误其他科目,也不要在英语课上想着数学。
我明白老师指的是什么,上次数学没考好,我在英语课上也没怎么上好。
随后毛毛老师又说道:“我现在最希望的是你能再考一次满分,如果你再打一个满分并保持下去的话,我会很开心的。”
我抬起头向她微笑着,毛毛老师也笑了,我用力点点头:“嗯!”