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2、我想说的话 题外话 ...

  •   事先说明,各位老师家长,我不知道你们会知道这个小说,如果你们觉得看着觉得看不过去请不要指指点点,这个作品,或者说这本小说,并不是什么文学作品,这是我在学校在学业任务空隙之中萌生的一点点小想法,他开始于一个偶然。我一直把这个小说当做娱乐而并非文学艺术,我肯定很想写出不朽的文学著作,虽然目前我达不到那个高度,但不代表我没有那颗心。你们看着这个小说可能觉得会有些低俗或者恶趣味,但我并不这么认为,我对这个小说的定义就不是高尚的文学作品,写的庸俗不能说明我的思想庸俗。我很喜欢作家林欣浩举的一个例子:“如果你满口哲学,张口就是康德黑格尔,你周围人都会觉得你是疯子;但如果你就和你的朋友聊聊吃喝玩乐、聊聊八卦、再时不时来两个黄段子,你就绝对是最合群的那个人,而且说不定你的朋友还会以你为傲,‘我这个哥们还是学哲学的呢!’”我不可能脱离学校,我一周在学校待六天,所以我不可能特立独行。别人就喜欢看这个,就喜欢看这种题材,我没有权力来给他们讲大道理,那些大道理从我嘴里出来会被嫌弃的,所以我只有写这个。
      如果你非要找个什么优点,7你可以把这部作品类比成《百年孤独》那种(是我不自量力高攀了);就像科塔萨尔说的那样,文学作品的文学性可以分为三个阶段:美学阶段、哲学阶段、历史阶段。美学阶段的作品就是对文笔的纯粹追求,哲学阶段则是探讨个人的意义,而历史阶段的作品则有了时代意义,探讨整个时代的问题,时代的过去现在与未来。《百年孤独》就是这样一部历史阶段的作品,虽然这部作品里面也有许多你们可能觉得不良的情节,但不能否认它是部伟大的巨作。整部作品没有教你怎么做人,甚至还塑造了个别价值观扭曲的人物并且没有在作品中对此做出批评,你必须带着自己的思考去阅读。(这些文学艺术家就是这样的疯子,他们会把自己最想说的问题无限放大然后写出来,让你看了浑身难受,在你难受的时候你就会思考为什么会让你难受,于是你就得出了作家想要你得出的结论,你得到了作家们想要传达的信息,并且十分深刻,比如说加缪的《局外人》(这真的是部很好的作品,我不展开说))这部作品的历史阶段意义在于,它就是在为拉丁民族写传,马尔克斯在为他的民族写传,这部作品不再限于个人,不限于教你如何做人,这是属于整个民族的作品,这就是《百年孤独》的伟大之处。我说把我这个作品比做《百年孤独》,是因为可能我这部作品在你看来可能是一坨屎,但是我想要等你看完我这整个作品后,会发现一种荒谬的和谐感,然后意识到,这部作品是我在为独属于这个时代的高中生活阶段写传,这个传记是属于我们这一代人的。就像你看完《百年孤独》合上书的最后时刻,脑海里闪过书中的一幕幕,你会感受到这个完美的故事有一种莫名的荒谬,却也有一种荒谬的和谐。我希望我这部作品也能为你带来这种感觉。
      我还想说三句话句话。
      各位家长,你们看不下去就别看,不想让自己孩子看就不要让自己孩子看,而不要来指点我。我写出来自己玩的,你们爱看就看不看不要打扰我,我不信都建国七十多年了还有人要指点别人的生活。
      各位老师,要是你们觉得看完不舒适,直接说,我绝对改。但只改名字,情节不会改。
      各位同学,多看书,多看书,多看书,看了绝对没错。b站上有个up主叫智能路障,他有很多推荐书目,他也很形象的讲了什么叫文学,你们可以看看。
note 作者有话说
第2章 我想说的话

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