3、第三章 ...
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每个人的青春里都会有一个极其讨厌的老师，他们把学生分成三六九等，然后用不同的面孔
对待。
而我们这位老师真可谓是，好吧，没有什么可谓是，因为根本没有适当的词语来形容她的惹
人厌烦。
如果她只是面容不美，并不会让人厌烦。如果她只是暴躁，可能会有点让人烦。如果他是势
利眼，那么被她优待的学生起码会感谢她，尊重她。我们都知道被全班人一起讨厌真的是很难的
事情，因为一个班里总有这样心大的同学。
但是她成功做到了让一个班的同学讨厌。
她集以上如果于一身，此外，她还十分迷惑的重男轻女，对优秀的男生，比如我的同桌这样
人好看，学习也好的，她甚至有种近乎谄媚的讨好。而对于一个很优秀的女生，比如说我这样长
得好看，学习也好的，她就厌恶的很，比她对待成绩不好的男生还要恶劣。
她总是喜欢自习的时候在教室里判试卷，然后把一些男生或女生叫上去，辱骂。不是告诉你
你怎么做错了。而是嘲讽你笨死了这也能做错。被骂哭的男生也不是没有的，更何况是女生。
作为被她针对的女生之一，我只能做到尽力不犯错。因为我胆子比较小，她上课经常发脾
气，我不敢看黑板，我怕和她对上视线。如果对上，会倒霉的很，别问，问就是血的教训。
我都是先听她怎么讲的，然后听不懂的问林易衡——我亲爱的同桌。
但是天有不测风云，人有旦夕祸福。
我的灭绝之日怕是要到了。
到了春季，我的扁桃体按耐不住要发炎了。很多年了，真的很多年没有生过病了，一般不喝
药两三天就好了，虽然这也一样，但是喉咙里好像被用羽毛多次轻划的痒感，让人忍不住想咳
嗽。咳起来又忍不住一直咳，直到那种喉咙里被挠痒痒的感觉消失。有种生不如死的难受。
这一节数学课上讲到一个难题，那种熟悉的感觉上来了，我知道大事不妙，我赶紧低头，把
鼻子嘴巴闷在左手侧校服里，右手指间夹着笔，手掌捂住嘴。因为我本来就坐在边角，存在感很
低的位置，我听天由命地等待这催命的感觉赶紧过去。
然后我意识到气氛冷凝了，我好像咳过这一阵子了。眼睛里还带着生理性的眼泪，我试探
看了看黑板，然后我听见她说“咳啥呢，烦死了，咳得我都忘了怎么解了！”
我真的很无语，家人们。然后她去我前边的位置站着，看我草稿纸上那道题只写了寥寥几
个式子，虽然她还没能讲下这道题来，但是并不影响她给我定罪。她说我又笨还敢不听，好像还
不解气。好像只有通过打击那些比她优秀的女孩子，通过不断辱骂才能带给他自信和成就感。
呵，我去你的鬼成就感！
接着她好像不解气，然后说我不服气。然后用书敲了我的头两下。我真的很委屈，真的很
委屈，就那一瞬间我的眼泪夺眶而出。
她又说“像你们这些女孩子啊，趁早找人嫁了吧！”
我不是来求学的吗？为什么用这样恶毒的语言伤害我？我没影响课堂纪律，我勤勤恳恳学
习，为的是我的坦荡前途，你一句找个人嫁了，就想抹杀掉我还有我们班甚至我们年级，我们这
个年龄段女孩的努力吗？你为什么要做一名老师？找兔子吗？
我的同桌这时候说，老师这道题可以怎么怎么做，然后，他又说，“老师，她只是最近身
体不舒服，没有不听的意思。还有，女孩并不是天生为男生而活，她们自己本身就拥有明媚的人
生。为人师表，请您慎言！”
我好像死海里漂浮的人看到了天空飞过的一只丹顶鹤，至此，我的世界里不再全是令我厌
烦、令我窒息的漫天的蓝。而是有了鲜明的颜色。它简洁孤傲，它翱翔九霄。他不像其他的水鸟
匆匆飞过，给我一个可怜的眼神。它将我驮在背上，带我离开这片枯寂绝望的死海，带我四处游
荡，十万大山，原始森林，那一瞬间我仿佛都见过。
情自颜而起，却是安心动我心。
作者有话说
第3章 第三章
